南华县全面推动高中教育提质增效

本文转自：楚雄日报

本报讯（通讯员吕增海者小傑）近年来，南华县全面推动高中教育提质增效，高中教育发展势头持续向好，基础更加夯实，后劲显著增强，闯出了一条普通高中提质增效的新路子。

南华县紧扣“全面提高教育教学质量”总目标，采取政府购买服务的方式，把南华一中托管给民办教育，以民办教育活力撞击公办教育机制。充分借助“五个一批”托管帮扶契机，县人民政府、南华一中与云南大学达成托管三方协议，通过组织专家团队指导、共享优质教育资源、建立交流互动机制等方式，为南华一中办学治校、教育教学、教研活动、教师培训、应对新高考等给予指导和帮扶。南华一中充分运用优势资源，邀请昆明市部分国培专家、省级名师到校开展九大学科专题培训。持续推进“新高考护航培训工程”，现已开展系列培训27场（次）。实施“青蓝工程”，实现24名年轻教师与骨干教师的师徒结对，12名班主任与经验丰富的班主任师徒结对，本土教师教学水平大幅提升。

创新实行“搭班子”管理模式，通过民办教育带公办教育，集团领导班子带学校领导的方式，不断深化教育教学质量提高、管理能力提升、教学方式转变等方面的务实合作。稳步推进“双融双育”教学模式，合作方教师与南华一中教师开展全方位的交流学习合作，努力实现优势互补、互利共赢，一道提高课堂教学质量和综合教研水平。为了加强交流与沟通，以定期组织召开工作联席会议、专题协商会议和交心谈心等方式，做到日常工作及重要信息经常沟通、重要问题及重要事项决策充分沟通分析、重点工作及重要决策事项执行协同推进、重大活动及紧急事项及时沟通，经常性谈心谈话每月不少于2次，有力促进了托管与管理深度融合，教育教学质量不断提高。

抓好优质生源入校，南华一中领导班子成员包初级中学，初级中学教师包到人，扎实做好优质生源的思想工作，提高生源数量和质量。建立优质生源初中学校激励机制，对提供优质生源的初中学校进行奖励；抓好课堂教学改革，以深蓝智慧课堂为主导，推出“五环节一跟进”课堂教学模式，推行小组对抗赛，开展作业测试、过关检测，实行分层教学、“人盯人”“人包人”辅导责任制。形成了“小班化”教学、教学成绩加工作能力、大容量快节奏课堂等六方面为主要内容的新高考智慧教学体系；抓好教师自我发展，坚持“内培+外训”，为各学科教师量身定制培训课程。按照“教什么就考什么”原则，以年度为单位，分批分次检测教师所教学科专业知识，实行“县教研师训中心+学校备课组”双教研模式，搭起教师快速成长平台；紧抓集团化模式办学，以南华一中作为集团中心校，县内民族中学、思源实验学校和龙川中学作为集团基地校，三所学校校长兼任南华一中副校长，对接新高考理念，在生源输入、教学管理、资源配置等方面协同发展，六年一贯、统一规划、一以贯通，实现一年高考六年准备和小初高有效衔接。