行走皆“课堂” 山水润童心

本文转自：内蒙古日报

兴安

行走皆“课堂” 山水润童心 □本报记者 高敏娜 实习生 张昕阳

戴草帽、穿水靴、踩泥巴、插秧苗……在兴安盟扎赉特旗碧波荡漾的稻田里，32个来自北京市丰台区的“京蒙协作小使者”化身为小小“稻农”，体验手工插秧，切实感受灿烂的农耕文化。

扎赉特旗神山国家森林公园以丰富的旅游资源和秀丽的自然风光著称。在这里，小朋友们欣赏着蓝天白云下的“绿色海洋”，尽情地感受草原的宁静与和谐。看马头琴表演、赏四胡演奏、尝烤全羊美味，各族青少年手拉着手围着篝火欢快地舞蹈。

“在篝火晚会上，我们品尝到了美味的烤全羊，欣赏了蒙古族小朋友表演的节目，这次研学之旅让我们感受到了令人新奇的美好生活。”北京第五实验学校学生刘佳倩说。

“学生们通过此次研学活动收获都很大，希望以后能有更多机会让他们和兴安盟的孩子互相交流、互相学习。”北京第五实验学校教师苗壮介绍说，这次研学团队跨越千里来到扎赉特旗收获满满，不仅在探索发现中树立了生态理念，更在交流互动中增强了团结意识。

连日来，兴安盟的研学市场持续升温，各大景点、研学基地都能见到研学团队的身影，小朋友们在这里探索自然奥秘、寻访红色足迹、体验农耕文化，开启了一场场难忘之旅。

6月的阿尔山山水清丽、梦幻纯净，来自北京广渠门中学金帆艺术团的百余名师生，在此开启了“相约阿尔山”研学活动。

在阿尔山“森林之眼”，学生们登高望远，感受大兴安岭的巍峨震撼；在依山傍水的白狼小镇，大家学习制作“树皮画”，体验非物质文化遗产的魅力，感受浓郁的林俗文化；在阿尔山松贝尔口岸，学生们齐唱《我和我的祖国》，激昂的歌声久久回荡在国门上空；在明水河镇西口村，跟随当地村民学习柳编技艺，将细细的柳条编织成各种造型的实用工艺品。研学期间，金帆艺术团的学生们还在阿尔山论坛中心举办了文艺演出，管乐团和合唱团的精彩表演，给当地群众带来了一场不同凡响的视听盛宴。

“我们将歌声带到这座美丽小城，希望通过这次研学交流，搭建起京蒙中学生艺术交流平台，让我们共同分享和谐之美，传承中华优秀传统文化。”北京市广渠门中学学生王凯奇说。

今年，兴安盟文化旅游体育局与兴安盟教育局联合发布了《关于兴安“萌”娃游兴安研学实践教育活动的通知》，充分发挥兴安盟丰富的文化旅游资源优势，推动本地研学实践教育活动创新发展，让学生全方位认识家乡、了解家乡。同时，兴安盟深入挖掘文旅资源，不断创新研学业态，为兴安盟文化旅游产业持续发展注入新的活力，兴安岭上兴安盟正逐渐成为研学游的“宝藏打卡地”。

去兴安盟科技馆汲取科学知识，在科右前旗人民检察院参加法治研学初体验实践教育活动，亲身体验消防员的救援生活……如今在兴安盟，学生们的研学内容丰富多彩。兴安盟鼓励学生亲身参与农耕、采摘、非遗传承等体验类活动，感受劳动的艰辛与收获的喜悦。让学生通过参观博物馆、纪念馆等文化场所，了解兴安盟的历史文化，增强文化自信；通过走进大自然，了解兴安盟的森林、草原、地质地貌等，充分认识大自然对兴安盟人民的馈赠。

今年以来，兴安盟成立了研学旅游联盟，制定了相关的兴安盟研学旅行标准，并推选出14家符合盟级标准的研学旅行商以及22个盟级研学旅游基（营）地。推出六大主题、16款研学旅游产品，在研学课程设计的过程中不仅融入了兴安盟红色文化、农耕文化、草原文化和森林文化等北疆文化内容，同时还开发了一系列具有教育意义的文化体验活动。

“我们积极响应国家关于研学旅行和素质教育的号召，开展研学实践教育活动，推动兴安盟文化旅游产业和教育事业深度融合。这些新举措的实施，让文化旅游资源得到了更加充分的挖掘和利用，形成了一系列研学实践教育活动产品，丰富了青少年学生的教育实践和生活体验，提升了孩子们的综合素质。”兴安盟文化旅游体育局局长乌兰格日乐表示，兴安盟将持续开发适合盟内外广大青少年学生的“教育+旅游”融合产品，为青少年提供更多优质的研学实践教育机会，让更多的学生和游客领略这片土地的自然之美和文化之韵。