孩子的教育到底要怎么规划？知“己”知“他”知“不知”最重要

本文转自：羊城晚报

继“暑假最可怕”后，“寒假如何规划才能弯道超车”

的短视频大火又让家长们焦虑难耐

孩子的教育到底要怎么规划？

知“己”知“他”知“不知”最重要

羊城晚报记者 何宁

继“暑假最可怕”后，这个寒假，不少短视频又开始疯狂炒作“寒假如何规划才能弯道超车”。近些年，随着短视频的崛起，各类教育博主一夜之间摇身一变成为教育规划专家，在短视频博主口中，每一个长假都是“逆袭”的关键节点，不少家长吐槽，这两年，每逢寒暑假，在短视频平台总能刷到大量这类视频或直播，从一年级到高中毕业，每年都是“分水岭”，仿佛孩子学业的成败就在此一举。如果没有把握好长假这段时间，孩子是不是真的就“废了”？教育规划是否真的有必要？

家长首先要明确教育规划的目的

记者在短视频平台翻看了几个教育博主的视频号，通过教育规划来“贩卖焦虑”的视频大火，从如何规划各学段的学习到什么时候开始选择国际赛道，抑或家长什么时候给孩子规划身份等，无不宣称家长若不提前规划，不弥补“信息差”，孩子就会被“卷死”。而在具体的课程规划上，“语文是分水岭”“英语要提前学”“奥数是敲门砖”……科科都必须重视，必须提前学。不过，当视频快要结束的时候，博主随即就会给出购书、购课建议。

不仅如此，在一些视频的宣传语上，还写着“家长就是孩子的起跑线”“升学路径千万条，不了解这些信息，孩子基本与名校无缘”等。夸张的语气，配上令人紧张的音乐，让一些看了视频的家长直呼：倍感焦虑。

孩子的教育到底要不要规划？“孩子的教育需要规划，但是家长首先要明确教育规划的目的是什么。”曾任深圳万科梅沙书院、北大附中、北京市35中学等学校升学指导中心主任、美国文理学院亚太地区招生官邓宁表示，教育规划的目的是帮助孩子更好地成长和发展，知“己”，知“他”，知“不知”。因此，家长在给孩子制定教育规划时，应该从孩子的兴趣、特长和发展方向出发，而不是盲目追求所谓的“热门”和“高端”。“只有这样，孩子才能在快乐中成长，才能真正发挥出自己的潜能。”

自我认知与包容心的培养非常重要

如今，整个教育都弥漫着焦虑的气氛，在邓宁看来，这主要是世界变化太快，“我们对于未知总是充满焦虑，这其实是正常的。但家长的焦虑不能过度，我们要透过现象看本质。”AI的挑战、未来世界的不确定，让不少家长对于如何培养适应未来社会发展的孩子感到迷茫。

“我们多看几个所谓教育规划短视频就会发现，他们几乎都在谈学业的规划，但其实孩子将来不管在哪里发展，家长首先要培养孩子的自我认知和包容心，我觉得这比规划学业更加能让孩子适应未来的社会。”邓宁指出，自我认知是指个体对自己的认识和评价，包括自己的兴趣、价值观、能力等方面。“一个拥有良好自我认知的孩子，能够更好地了解自己的优点和不足，从而做出更符合自己兴趣和发展方向的选择。相反，缺乏自我认知的孩子往往会盲目追求成绩和名次，忽视了自己的兴趣和特长，最终可能导致内心的空虚和迷茫。我们还要重视包容心的培养。包容心是指对不同文化、观念和价值观的理解和尊重。在全球化的背景下，拥有包容心的孩子更容易融入国际社会，与他人建立良好的关系。”

那么，如何培养孩子的自我认知和包容心呢？邓宁建议，家长首先要给孩子提供一个宽松的成长环境，让他们有机会尝试不同的事物，发现自己的兴趣所在。同时，家长要关注孩子的情感需求，与他们进行深入的交流，了解他们的真实想法和感受。此外，家长还要教育孩子正确看待成绩和名次，让他们明白这些只是衡量自己能力的一个方面，而非全部。

在培养孩子包容心方面，邓宁建议，家长首先要树立正确的价值观，尊重不同的文化和观念。“在日常生活中，家长可以通过讲述不同国家和文化的故事，让孩子了解世界的多样性。此外，家长还可以鼓励孩子参加各种文化交流活动，如国际学校、夏令营等，让他们亲身体验不同文化的魅力。同时，家长要教育孩子学会换位思考，站在他人的角度去理解和解决问题。当然，培养孩子的自我认知和包容心并非一蹴而就的事情，需要家长和孩子共同努力。在这个过程中，家长要以身作则，成为孩子的榜样。只有当家长自己具备良好的自我认知和包容心时，才能更好地引导孩子走向正确的成长道路。”