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眉山东坡区：深化“五社联动”实践 增强社会工作服务效能
本文转自：人民网-四川频道
眉山市东坡区蓬莱社区假期托管班现场。受访者供图
“通过托管班，我接触到许多丰富多彩的活动和有趣的游戏，学会了怎样自救、互救，还能亲切地感受到老师的关爱、同学们的热情。”参加托管班的同学开心地说。
夏季的高温已经褪去，但眉山市东坡区蓬莱社区假期托管班的余温仍然久久不散。2024年，东坡区蓬莱社区火热开展“蓬需爱莱”假期主题托管班，社区以党建引领为核心，依托“五社联动”机制，多维度、多元化开展辖区及周边“一老一小”服务，着力解决双职工家庭子女及留守儿童假期看护“空窗期”难题。
“我们的假期托管班采取‘托管+教育’相结合的方式，以文娱活动、志愿服务、安全讲堂等为主题，为孩子提供全方位托管服务，让孩子有学有玩，让家长安心放心，为孩子们创造出一个多彩、安全、充实的假期生活。”蓬莱社区党委书记周敏说。
社区坚持以党建引领，充分发挥社区党群服务中心阵地作用，统筹辖区社会组织、社工、社区志愿者、社会公益慈善资源，依托未成年人保护站、社会工作服务站等服务阵地开展各类主题托管服务。聚焦儿童在成长过程中生理、心理和社会等需求，结合儿童成长发展共性需求，对儿童开展自我保护、心理健康、社会适应等素质拓展服务，增强儿童及家庭间的社交与互动。
“孩子每天回家都会和我们分享他们在暑托班期间学到的东西，比如诗词鉴赏、影片赏析，我感觉她在这个假期一下长大了很多。”不少家长自豪地说。
为常态化办好假期托管班，社区充分整合了辖区单位等各方资源，依托社区各类活动阵地保障好活动场地，社会工作者做好后勤服务、社区社会组织精心策划、社区志愿者通力合作、社区慈善微基金贡献力量，充分发挥“五社联动”优势，全力保障托管班高效服务于社区居民。
“我在这个托管班里交了很多朋友，我也很喜欢这里的课程，我最喜欢的课是美术课，美术老师教我们画西瓜、画大海，还教我们画甲虫、做风筝，每天过得既充实又开心！”一名参加托管的小朋友说。
社区结合不同年龄段学生的不同需求，精心策划包含街舞、户外、模拟法庭等16类课程。组织辖区党员、机关干部、青年志愿者等师资力量10余名，开办课程100余节次，涵盖学生超300人。
据了解，东坡区蓬莱社区托管班下一步将继续聚焦群众需求，不断优化服务，不断提炼总结经验，完善课程设置和服务质量，为孩子们提供更加优质的托管服务。（赵祖乐、黄卫）
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