厦门市教育局为教育高质量发展营造更好的法治环境

本文转自：法治网

体系化依法治校 机制化普法宣传

厦门市教育局为教育高质量发展营造更好的法治环境

为增强普法的针对性和实效性，提升教育系统法治素养和依法治理水平，为教育高质量发展营造更好的法治环境，“八五”以来，

厦门市教育局持续深入开展教育系统法治宣传教育，取得良好成效。

首先，抓实三项重点，全面落实重点普法内容。厦门市教育局深入学习宣传宪法和民法典，深入开展宪法宣传教育活动。在青少年成人仪式和学生毕业仪式等活动中设置礼敬宪法环节，每年12月举行宪法宣传周系列活动和宪法晨读活动，组建教育系统民法典普法宣讲团，在中小学和市属高校广泛开展民法典学习宣讲，活动覆盖率近100%。

其次，健全三个体系，有序依法治校评建。在校级法治建设体系中，该局要求每所学校实现“三个有”，即校校有章程、校校有法律顾问、校校有法治副校长，健全制度清查、年度报告、督导检查等机制，依法维护学校及师生的合法权益，提升依法治校水平。与此同时，重视学校管理者的法治培训，举办教育系统法治专题培训班，邀请教育部领导指导授课，提高教育系统依法治教水平。

在依法治校示范创建体系方面，厦门市教育局研究制定了大中小幼一体化依法治校示范创建标准，开展依法治校达标校示范校创建评选，确认407所依法治校达标校和依法治校示范校，遴选确定66所首批现代学校制度示范学校培育校。

在法治宣传教育体系方面，在全市设立23个宪法教育基地和一批法治教育实践基地；与厦门市海丝法务办合作共建“厦门市青少年法治教育实践基地”，立体式推进青少年普法教育工作。以各基地为依托，开展了形式多样的法治实践教育活动。

再次，创新三项机制，提高教育普法实效。厦门市教育局创新处室普法清单机制，落实“谁执法谁普法”的普法责任，每年印发市教育局机关普法年度计划，形成分工明确、各司其职、齐抓共管的普法工作格局。创新联合普法机制，联合检察院、司法局、妇联和团市委建立“未未同鹭人”五大资源库，目前“未未同鹭人”已开展460场次法治宣讲，受众达500万人次。创新赛事活动机制。依托“学宪法 讲宪法”比赛和“12·4”国家宪法日宪法宣传周活动，深入学习宣传宪法。在学讲宪法比赛中，总结多年经验，采取“逐级选拔+网络海选”双向发力，创新“指导老师+专家导师”双师指导。一方面拓展赛事层级，逐级选拔，提高学生参与度，扩大活动参与面，另一方面联合高校法学院、播音主持专家对参赛选手进行全方位综合培训，实现学生综合素质和活动比赛效果的双提升。