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本文转自:雅安日报
研习新课标 蓄能新征程
石棉县举行小学语文新课标培训活动 本报讯 为更好领会和贯彻《义务教育语文课程标准(2022版)》精神,把握新课标的实质和主要变化,帮助教师做到“心中有纲,胸中有本,手中有法”,切实把新课程标准的教育理念和基本要求落实到语文课堂教学中,1月3日至4日,石棉县组织各学校语文骨干力量及近五年新入职语文教师,在石棉县希望小学开展了以“研习新课标”为主题的教研培训活动。
培训会上,何淑琼、万冬霞、康蓉花、温亲琼、郑瑶等五位骨干教师分工合作,对《义务教育语文课程标准(2022版)》进行全面解读。通过五位教师理论联系实践的解读,让培训教师了解新课标发生的变化。新课标强化了育人导向,优化了课程结构,明确了学业质量标准,让一线教师明确了“为什么教”“教什么”“教到什么程度”等问题,获得了理论提升,明确了教学方向。
石棉县是偏远的少数民族地区,结合石棉县教师在教育教学中遇到的困难,培训会邀请了石棉县希望小学老师吴虹丽作《一年级写字教学分享》,石棉县新棉小学老师康克庆作《高段习作教学经验交流》。两位老师在相关教学中有自己独特、有效的教学经验,他们从实际出发,分享教学方法和经验,让培训教师受益。
此次培训,还安排对我国知名教育专家薛法根、王崧舟、管建刚的三堂课例进行观摩和专题讲座。通过观摩教育专家的课例和聆听讲座,加深了大家对语文新课标的理解,激发了教师们认真研读新课标的热情。为践行教师学习成果,此次培训活动还将教师还分成若干小组,进行规定篇章的教材解读、教学设计策略研讨,并分组进行教学设计展示。
“我们每一位教师都应积极学习、了解新课标,用新的理念提升自身素质,用新的教育方法上好每一节课。”一位参加培训的教师说,此次培训让大家更加了解了《义务教育语文课程标准(2022版)》的新要求,明白了“让核心素养落地,落实立德树人的根本任务”是本次课程标准修订的重点,从而对教学质量提升起到了积极作用。
丁莉萍 本报记者 周代庆
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快照生成时间:2023-01-10 11:45:09
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