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本文转自:深圳特区报
邓辉林
高质量发展,核心驱动力是科技创新。领导干部要练就推动高质量发展的“两把刷子”,就得提升科学素养。有了良好的科学素养,才能敏锐地抓住发展机遇,推动改革发展才能更有办法,拍板决策才能有指导性和预见性。“科盲”是当不好干部的!
提升领导干部的科学素养,没别的办法,就是靠学习。从来也没有什么“区长专业”“局长专业”“处长专业”,但科学具有很强的专业性,不断学习才是提高干部科学素养的“王道”。当今世界,科学进步日新月异,技术更替周期越来越短,三天不学习就“out”了,根本敏锐不起来,苹果砸到我们头上就只知道被砸,不知道有万有引力,碰到新的科技成果只能“两眼一抹黑”。只能不停学,大量学,不断刷新和充实大脑里的科学思维、科技知识。
深圳近年来培训干部,提高科学素养是一个重点。尤其对年轻干部和一定职级的干部,更要求有较高的科学素养。干部要主动通过学习提高科学素养,干中学、学中干,锤炼科学思维、充实科技知识。不妨将学习形成一种制度,对一定年龄段、一定职级的干部规定学习多长时间,做好监督考核,防止有人因疏忽或懈怠放松学习。
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快照生成时间:2024-01-15 09:45:02
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