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近日,湖北大学楚才学院“楚教青春”实践团队前往十堰丹江口市均县镇留守儿童托管中心,开展了一场别开生面的特色文化传承夏令营活动,旨在通过丰富的文化体验和实践活动,以文化育人之脊,提振乡村教育“五育”并举的指导精神,为留守儿童提供多维、多态、多形的“五育”感知课堂。
智育促发展,学实拓思维
山岳藏风,童声盈跃。7月22日,湖北大学楚才学院“楚教青春”实践团队以“人工智能的趣味应用”为题,为留守儿童托管中心的孩子带来一节生动有趣的“智育”课堂。团队成员王昱月作为本堂课的主讲老师,以清晰明白的语言介绍人工智能基本原理,同学们积极提问互动,输入指令,“AI聊天”自然语言处理模型能对答如流;给出关键词,“AI绘画”绘出风格各异的图画作品;添加音乐元素,“AI编曲”能快速生成一段完整的音乐作品。“人工智能太有意思了,我以后也要像王老师一样厉害!”托管中心学生付奕胜激动地表示。
图为王昱月讲解AI编曲
艺润乡土情,美育童心梦
为了丰富孩子们的暑假生活,培养他们的艺术素养与审美能力,团队成员为托管中心的学生们特别组织了一系列丰富多彩的艺术课程活动,通过多元化的艺术形式,让孩子们在享受乐趣的同时,更好地了解和传承本土文化。
小城山色,灵秀武当。十堰市丹江口均县镇位于武当山脚,景色秀美,具有独特的生态文化,音乐课上同学们唱响“春山”之美,合着《上春山》的动人音乐,团队成员李沛锦在介绍十堰“青山”、“绿水”文化名片的基础上,带领同学们领略《上春山》的旋律美、歌词美、画面美,阵阵声浪合着悠扬旋律,让人沉醉其中。
图为李沛锦领唱《上春山》
舞蹈课则围绕着传统舞蹈《上春山》展开。苏欣怡、方诗彤老师细心讲解动作,随着欢快的音乐声,孩子们翩翩起舞,仿佛置身于春天的山林之中。
图为两位老师教学《上春山》舞蹈
美术课上,孩子们不仅学习了基础的绘画技巧,还在苏欣怡老师的指导下进行了绘制出“我心中的家乡十堰”,蜿蜒曲折的汉江河畔、雄伟壮丽的武当山脉、充满生活气息的老街小巷,都在孩子们的画笔下一一浮现。曹钰欣、方诗彤老师带来折纸创作课,青蛙、蝴蝶、郁金香,孩子们高举手中的折纸作品,欢声笑语充满课堂。
图为美术作品《我的家乡》展示
图为手工课成果展示
诗词课里,团队成员以“看图猜古诗”游戏为引子,层层深入,讲解了许多经典诗词,从《饮酒》中“见南山”之静,从《玉阶怨》中看不一样的李白,在《夜雨寄北》中话西窗之烛.......“古典诗词是我国的优秀传统文化,学诗、读诗能帮助我们接触更美的世界,实现诗意的栖居”,团队成员肖雅甜讲道。
湖北大学楚才学院“楚教青春”实践团队带领同学们深入了解了鄂西北地区的丰富文化遗产,更通过亲身实践体验到了传统文化的魅力所在。此次活动不仅培养了学生们对本土文化的深厚感情,也激发了他们作为文化传承者的责任感和使命感。未来,楚才学院实践团队将继续秉承“智”“美”并重的教育理念,不断探索更多形式的文化传承活动。(潘子怡 黄钰惠)
【责任编辑:李欣】
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快照生成时间:2024-07-26 20:45:01
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