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贵州印江推进学前教育普及普惠安全优质发展

类别:国内 发布时间:2024-10-30 15:42:00 来源:多彩贵州网

多彩贵州网讯(任明勤 李红艳 石晶晶)近年来,印江土家族苗族自治县围绕加快完善覆盖城乡、合理布局、公益普惠的学前教育公共服务体系这个目标,加大教育资源的投入和分配,确保学前教育的资源和质量得到保障,实现优质教育资源全覆盖。目前,全县学前教育从“幼有所育”向“幼有善育”迈进,从城区到乡村,孩子们能够享受普及普惠安全优质的学前教育。

贵州印江推进学前教育普及普惠安全优质发展

日前,记者走进位于峨岭街道中洲路88号的印江四幼,干净整洁的校园环境让人赏心悦目,现场看到大班的孩子们在操场上尽情跳着篮球操,中班的小朋友们跳着带民族特色的金钱杆舞,整个校园在孩子们天真的笑声中显得格外祥和。

据四幼副园长代娅介绍,在办园过程中,教师们积极开展课题研究,探索适合本地孩子的教育模式,在教育教学过程中,用爱心、耐心和责任心,呵护每一个孩子健康成长,为学前教育的发展注入了新的活力。

“我们学校是2018年被评为市级示范幼儿园,经过几年的时间,在2023年我们被评为省级示范幼儿园,我们的教育理念是‘以嬉激趣,以真育人’,致力于培养‘嬉中乐学,真诚表达,探索求真,和谐共长的全面发展儿童’。”代娅谈四幼办园宗旨时说。

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为解决县城南湖片区居民孩子就近入园,今年在峨岭街道普同南环路东侧修建的十幼增设540个学位,今年9月份招生205人,教学楼宽敞明亮,室外的游乐设施一应俱全,先进的教学设备和安全舒适的户外活动场地,成为孩子们的乐园。

贵州印江推进学前教育普及普惠安全优质发展

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同样为解决就近入园和随迁子女就近入学的问题,在印江兴民安置点,配套建设的印江六幼,有效解决幼儿入园问题,真正实现了群众搬得出、住得下、留得住、能发展的目标。

“印江第六幼儿园,于2019年9月正式开园,是县委,县政府为了解决随迁子女就近入学,修建的一所安置点小区配套幼儿园,目前在园幼儿园343人,其中,异地搬迁子女占比60%,同时,我园是县城唯一一家纳入营养改善计划的幼儿园,每日两餐两点,为幼儿的健康成长提供了营养保障,自开园以来,我们不断提高办园条件,提升师资队伍,孩子们在游戏中学习,在生活中成长。”印江第六幼儿园园长任佳丽说。

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为实现学前教育普及普惠,政府引导民办园与公办园并举,有效破解学前教育普及普惠瓶颈。东方英才幼儿园从2007年3月招生,有着17年的民办幼儿园经验,幼儿园开设基础的语言、数学、科学课程外,还开设特色课程,有效培养孩子们的综合素质。还增设了艺术、体育、社会实践等特色课程,目前在校幼儿668人。

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“我园为孩子打造安全,舒适,美观的园所环境,确保幼儿的身心健康,添置了适合幼儿年龄特点的教学设备和玩具,在丰富教育内容的同时,提高幼儿的学习兴趣和参与度,我园还优化了课程设置,满足了幼儿全面发展的需求,我园正在探索,幼儿小篮球课程,幼儿小篮球可以培养孩子们的团队合作精神,竞争意识。”东方英才幼儿园园长赵尚竹谈民办园创新发展时说。

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普惠学前教育如何缩小城乡差距?记者走进合水新场幼儿园一探究竟,教育教学设施设备和城区幼儿园配置无差别。该幼儿园园长焦亚敏介绍,普及普惠实施以来,办园条件,设备设施以及环境都已经改善,师资配备、教师的能力提升和专业素质发展,幼儿园孩子的教育资源,教玩具的配备,以及课程的实施,各个方面都得到显著的提升。

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“虽然我们是村幼,但是我们教育教学的设备设施,以及我们两教一保的师资配备,并且我们也拥有独立的资源中心,我们这些都是配足配齐的,我们的一日活动,包括我们的课程实施,这些都是和县城的幼儿园同步实施的,一个是村里的幼儿能就近入学,就算我们是村幼,他仍然能享受到,优质高效的学前教育。”焦亚敏谈全县学前教育同步发展时说。

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除了硬件设施跟上,印江还加强师资队伍建设,积极引进优秀的学前教育人才,师资建设方面,通过印发《印江自治县教职工编制统筹动态管理办法》,采用调剂和划转的方式盘活编制资源,不断增加学前教育教师编制供给。目前,从义务教育阶段划转90个编制到学前教育中。持续实施“特岗计划”、优师专项计划、事业单位招聘等教师招聘工作,解决公办幼儿园“两教”师资和专业保健人员(医生)职数。今年完成40名幼儿园教师和4名保健医生招聘工作。

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学前教育普惠过程中优化经费管理,公办园生均公用经费在2023年600元/生·年标准基础上提高了10%,按照660元/生·年执行。对普惠性民办幼儿园实行政府生均经费奖补等级制度。年检获优秀等次的按400元/生·年、合格等次的按300元/生·年标准进行奖补。

“近年来,印江学前教育在县委,县政府的领导下,围绕幼有善育总体目标,突出政府善为,园所善治,家庭善引三个维度,强保障,优布局,提质量,学前教育普惠率持续上升,普惠性学前教育资源不断扩大,逐渐构建起广覆盖,保基本,有质量的学前教育公共服务体系,至2023年,我县顺利通过国家学前教育普及普惠县认定以来,目前,正从幼有所育向幼有善育不断迈进”。县教育局党组成员、招生考试院院长任倩说。

一审:陈琴

二审:林秀姜

三审:文波

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