能听、会说、还懂教育？百度智能云助力豆神教育打造新一代智慧家教产品

当前，人工智能以颠覆性力量重塑教育生态，为人们带来高效、个性化的学习体验。

聚焦国内，教育数字化已成为我国开辟教育发展新赛道、塑造教育发展新优势的战略支点。今年上半年，教育部等九部门联合印发《关于加快推进教育数字化的意见》，明确提出要加快建设人工智能教育大模型，积极探索“人工智能+教育”应用场景新范式。

众多头部教育企业紧跟技术趋势与政策导向，加速融合AI、大模型等前沿技术，推动一系列创新应用持续涌现。在百度智能云近日举办的「AI教育沙龙·云智思享会」上，豆神教育重点分享了全新硬件产品“学伴机器人”。该产品集课业辅导、智能批改、百科问答、生活管家等功能于一体，依托百度智能云文心大模型4.5、生图模型以及看图识万物三大核心AI能力，搭配百度百舸AI计算平台高性能、高稳定的算力支持，致力于打造每个孩子身边的专属智能成长伙伴。

生图、识万物、智能对话，百度智能云助力打造“全能学伴”

随着AI技术的深度渗透，教育模式正从“师-生二元”加速向“师-机-生三元”智能化新形态升级。

豆神教育作为深耕行业18年的教育科技企业，全面布局AI教育全场景，打造出了“AI学+AI习+AI伴+AI育”新业务矩阵。据了解，豆神教育此次推出的学伴机器人深度融合百度智能云多项领先AI技术，不仅涵盖教育功能，还扮演游学导游、生活管家和专属玩伴等多重角色，通过任务游戏化、即时激励、创意叫醒和趣味讲解等功能，打造有耐心、有见闻、能共情的成长陪伴体验。

作为豆神AI战略的重要落地产品之一，学伴机器人依托百度文心一言4.5大模型深厚的知识储备与精准的语言理解能力，实现“真人级”辅导体验。不仅能耐心指导孩子完成练习，还能针对各类疑问层层拆解，打破了传统智能工具“机械应答”的局限。

在提升学习体验方面，百度智能云的生成式视觉能力发挥了关键作用。借助百度智能云生图模型，学伴机器人可将抽象知识转化为一看就懂的图像。例如在教英语单词时，学伴机器人能即时生成与词义匹配的场景画面，不仅记得轻松，还能快速理解单词在真实场景中的用法。

近期，百度智能云千帆ModelBuilder在图像生成领域实现多项升级，上线多款生图、图像理解及教育专精大模型，为学伴机器人的场景化教学提供了更丰富的技术选项。

在认知拓展层面，百度智能云的看图识万物能力让学伴机器人化身“能对话、可信赖的百科全书”。该功能支持对任意图像进行通识问答，覆盖自然地理、历史文化等多领域，图片识别准确性高达98%以上。当孩子提问“这朵花能吃吗”“这个动物住在哪”时，AI能基于图像深度解析，提供多维度科普信息，即时解答孩子“看到却不理解、想问却无人答”的认知需求。

通过AI与教育场景深度融合，百度智能云与豆神教育正共同推动家庭教育从“教”与“学”向“陪伴”与“成长”拓展，为每个家庭带来更加个性化、沉浸式的智慧教育新体验。

以“算力+平台+应用”全链能力，推动在线教育变革跃阶

百度智能云在线教育解决方案负责人张杨表示，技术进步始终是教育发展的核心驱动力。随着大模型的天花板不断提升，为AI+教育的原生场景提供了丰厚的技术土壤。

当前在线教育正处于变革跃阶的关键节点，业务形态与服务方式仍在不断推陈出新。基于多年来对教育全场景的深入理解和合作，百度智能云构建了覆盖职业教育、K12、智能硬件等多方向、满足L1-L4全栈需求的“三层进阶”在线教育解决方案。

底层基座以百舸AI Infra平台为核心，重点为头部教育机构自研大模型提供算力效能优化、异构算力管理和高稳定性保障，通过深度优化GPU算力的存储、网络、训练推理框架，解决算力成本高、调度效率低的行业痛点；

中层平台提供千帆大模型平台，通过千帆ModelBuilder和AppBuilder实现“一键调用”和“一键开发”，为企业打造了组件化、低门槛的自主开发范式，无需海量数据标注即可快速迭代应用，大幅降低AI创新门槛；

顶层应用则融合了数字人、AIGC、大模型交互等能力，推出贯穿教、学、练、测、评等全场景应用方案，并延伸至教育营销等新场域。

在创新实践方面，百度智能云基于全新升级的多模态大模型和曦灵数字人等技术，打造了“AI 老师”场景化解决方案。充分整合百度搜索、百科、文库、地图等多元资源，构建1V1专属口语私教、启蒙老师等AI角色，让学生在线随时提问、AI 老师即时回答的互动如线下般流畅，大幅提升课堂沉浸感与学习效率。

百度智能云副总裁、泛科技业务部总经理张玮强调，百度智能云致力于将AI技术与教育场景深度融合，愿携手豆神教育等行业生态伙伴，助力教育机构实现更高效的教学管理、更个性化的学习体验以及更广泛的教育资源共享。

据悉，豆神学伴机器人将于今年11月底上市，双方将进一步深化合作，让优质教育资源通过AI技术触达更多家庭，助力在线教育行业迈向个性化、普惠化、高效率的发展新高度。

责任编辑：张润邦