牡丹区二十二中：让阅读成为生活 让生活弥漫书香

菏泽市牡丹区第二十二初级中学，始建于1982年，坐落在美丽的赵王河畔，系牡丹区教体局直属公办学校，菏泽市优质教育品牌学校。学校以“立德树人”为根本任务，以“办人民满意的教育”为根本宗旨，秉持“追求卓越 玉汝于成”校训，坚持文化引领、内涵发展的道路，形成了“和雅”的教育理念。

学校一贯重视“书香校园”建设，以“让阅读成为生活 让生活弥漫书香”为主题，按照“师生为主、家长参与、辐射周边”的工作思路，培养学生浓厚的读书兴趣和良好的读书习惯，全面提升师生及家长的整体素质，积极践行“阅读生活化 学习终身化”学习理念，大力推动阅读型、学习型社会的形成。

组织保障

学校成立了校长领导下的“书香校园”建设领导小组，有健全的工作机制，由学校语委办主抓“书香校园”建设，职责分工明确，制定了年度工作计划并将“书香校园”建设纳入学校整体规划。

学校于2013年12月被评为语言文字达标校，把语言文字工作纳入学校工作的日常管理。在校师生使用普通话，书写规范汉字。校内文件、名称牌、指示牌、标语、展板等用语用字符合规范。

校园建设

学校建有四个大型图书阅览室，其中一个是教师阅览室，三个是学生阅览室，室内面积共1272平方米。阅览室严格落实《中小学图书馆（室）规程》，功能分区合理，座位数、使用面积等方面符合要求，环境优雅、照明良好、整洁卫生。

阅览室图书招标以教育部公布的《全国中小学图书馆（室）推荐书目》为主要依据，为广大师生提供健康、有益的书籍。图书馆内现藏书12余万册，馆藏丰富，结构合理，图书具有适用性、教育性和新颖性，无非法出版物。

校园书香气息浓厚，学校走廊、教室等张贴悬挂名人名言及鼓励阅读的诗词佳句，为创建“书香校园”营造良好的阅读环境。

管理服务

图书阅览室秉持“以人为本”管理理念，营造良好的阅读环境，提高图书阅览室及图书资料利用率，最大程度地为全体师生服好务。阅览室纳入学校信息化建设整体规划，实行信息化、网络化管理。师生可以在任意一个阅览室实现借阅和归还。图书实行开架借阅和信息化、开放式管理，每名教师、学生都有电子借书卡，发证率达100%。图书馆每天开放，每周开放时间不少于40小时，课余、法定节假日和寒暑假期间对师生有效开放。

图书馆能够配合学生活动和教师教研，列出推荐书目，服务好阅读课，做好图书推介工作，教育鼓励学生多读书、读好书，养成写阅读笔记的习惯，指导学生办好阅读专栏。图书管理员常与班主任沟通，做好学生的借阅工作，配合语文教师上好“读书课”。并协助班级管理本班图书角，开展班级阅读活动，努力让学生爱上阅读。

书香活动

学校每周设有两节阅读指导课，向学生推荐优秀读物，开展阅读指导活动，如诗歌朗诵、好书推介会、读书分享会、我眼中的人物等，帮助学生养成“爱读书、读好书、善读书”的良好阅读习惯。利用海报、公众号等宣传、推荐优秀读物，重点推荐中华经典诵读书目，引导学生品读经典。每学期组织开展阅读活动，使活动系统化、常态化，学生参与率在95%以上。

以多种形式引导家庭、社区参与到师生阅读活动中来，建设“书香家庭”，开展社区共读活动，共同营造良好的读书氛围。如帮助家长制定家庭读书计划、建立家庭书屋、开展“亲子共读”活动、读书实践活动等，辐射带动社会阅读环境创建。

通过举行教师读书分享会、学校教师新书发布会等，提高青年教师队伍的整体素质和人文素养，促进青年教师专业成长；通过举行学生读书分享会、诗歌朗诵会、诗词大会等引导学生弘扬中华优秀传统文化，营造浓郁的读书氛围。

3月31日，菏泽市书香校园建设推进会暨牡丹区第二届书香校园建设现场会在二十二中召开，全市各县区教体局相关领导、各学校校长及教师代表等150余人，莅临学校观摩书香校园建设成果展示。

4月10日，作家丁立梅走进学校举办“用文字温暖人生”主题讲座，鼓励师生用阅读愉悦身心。

9月13日上午，菏泽市书法家协会联合牡丹区教体局组织菏泽市书法名家走进二十二中，为学生带来了一堂别开生面的书法课。

“最是书香能致远”，读书是一生的事。“让阅读成为生活，让生活弥漫书香”是二十二中永恒的追求。在建设“书香校园”，打造“全民阅读示范基地”的路上，学校将继续服务读者，以文化人，大力开展健康向上、丰富多彩的阅读推广活动，引领学生、带动家庭、辐射社会，带动越来越多的人爱读书、读好书，成为有理想、有文化、有素质的时代阅读者。