随州二中“初高大一体化育人”助学生成长

本文转自：随州日报随州日报讯（通讯员王波）近年来，随州二中秉承“提供适合每个学生的教育，为每位学生终身发展奠基”的办学理念，坚持“三全育人”，落实“五育并举”，实施“初高大一体化育人模式”，在办人民满意的学校上创造了新成绩，先后获“湖北省中小学校健康食堂”“主题教育读书先进集体”“红旗党支部”“高考特别贡献奖”等荣誉称号。

坚持“三全育人”，全方位关注学生成长。全员育人，鼓励全体教职员工参与育人工作，评选“最美教师”“最美工人师傅”，倡导全体教职员工用自己的工作服务学生、用自己的言行影响学生，人人争做育人标兵。全程育人，制定“三年一贯制”育人计划，高一习惯养成、高二能力提升、高三素养赋能，为学生的长远发展奠基。全方位育人，大力开展课堂教学大比武、第二课堂大展示、社会活动大实践等活动，让学生学在学校、融入生活、练在社会，全面锻炼培养各方面能力。

落实“五育并举”，全领域培养学生素质。优化课程设置，在保证高考学科教学的基础上，开设音乐、艺术、体育、劳动、生涯规划等课程，让学生全面发展。完善教师结构，引进体育、音乐、心理健康、生涯规划专业教师6名，开展“名师工程”“青蓝工程”，全面提升教师队伍综合素养。举办多彩活动，组织开展了名师大讲堂、科技艺术节、数理文化节、体育运动会、创新小实验比赛、彩绘校园等丰富多样的文化、体育、科技活动，为学生提供展示自我的平台。加强实践教学，新装修理、化、生、地实验室4间，提供实验实践教学平台；组织社会实践、研学旅行等，让学生走进工厂、走进田园，在实践中提高综合素质。营造良好氛围，学校教室处处是激励名言，寝室间间有温馨布置，餐桌张张有温馨提示；校园道路可见优秀学子风采展示牌，景观石可见雕刻的励志警句，育人环境积极向上，充满正能量。

实施“初高大一体化育人模式”，全过程关心学生发展。初高大有效衔接，学生高中入学前半个月，开设初高中衔接课程辅导，帮助学生了解高中学习生活方式，尽快熟悉高中学习生活；开学后，开设生涯规划课程，帮助学生了解自己的兴趣、能力和职业目标。推行“导师制”一对一个体辅导，帮助学生个性化发展和全面成长，为每一名学生安排专业辅导老师或心理咨询师、安排一位专属导师，定期与学生进行面对面的交流，了解他们的学习情况、兴趣爱好、职业理想等，提供生涯规划辅导，帮助学生解决学习和生活中的困惑。增强职业体验，邀请知名校友回学校分享职业经历和成长故事，为学生提供榜样和启示；组织学生参加各种职业体验活动，让学生亲身感受不同职业的工作环境和要求，增强未来职业体验感。丰富兴趣社团活动，鼓励学生参与各种社团活动，培养学生的领导能力、团队合作精神和兴趣爱好，为未来的发展打下全方位基础。

随州市二中将围绕教育强市目标，以“党建引领、品牌建设、特色发展、内涵提质”为抓手，深化教育改革，小处着眼，细处着力，达到人人有成长、个个有所得，办孩子们学有所成终生回味的教育。