武汉这所学校吸引来广东49位校长

来源：极目新闻

极目新闻记者张渊

通讯员程红兵周鸿亮

10月12日上午，秋高气爽，广东省示范项目培训粤北校长高研班一行49位校长，在武汉市新洲区教师培训中心信息处汪四东主任等几位领导的带领下，莅临新洲区阳逻思源实验学校，开始为期一天的跟岗学习培训活动。

广东省示范项目培训粤北校长高研班

衍爱教育特色办学

为了让跟岗学习落到实处，真正学有所思、学有所得，确保跟岗学习取得实效，学校作了精心的组织安排，制定了详细的跟岗学习计划，安排了丰富的跟岗学习内容。校长们参观了美丽的校园，“水润万物”概念墙、思源石、衍爱文化长廊、思源校赋篆刻、“风荷”“成器”小景等独特的校园文化景观令校长们流连驻足。学校三位讲解教师热情大方、自然流畅地为远道而来的校长们讲述了校园布局及景观设置情况。活动安排井然有序，关注每一个细节，力图展现新洲思源学校深厚的文化底蕴、精细化的管理和优秀的团队。

感受校园文化

随后，思源实验学校校长李玉红作了题为《衍爱教育》的专题报告，分享了学校的办学实践。李校长重点讲述了学校的特色办学体系：立足校本，科学定位衍爱教育特色；突出主题，立体传播衍爱文化内涵；课程主导，双向开掘衍爱教育资源；讲求实效，开展系列衍爱教育活动。

李玉红校长分享学校管理理念

近年来，新洲思源学校在“文化立校，依法治校，民主理校，科研兴校，特色强校”的办学方略引导下，正实现着“国际化视野，现代化水平，职业化风范，个性化发展”的美好愿景。

专题报告现场

李校长用时长一个半小时的专题报告，给远道而来的学员们留下深刻印象。校长们纷纷表示，李校长结合学校实际深入浅出地分析和阐释，让他们更加明确如何提升领导力，如何打造团队一致性激发全员内驱力，如何建设适合本校师生、特点鲜明的校园文化，在今后的学校管理中更好地发挥自己领导的作用。

学生讲解员向校长们介绍新洲思源校史

活动间隙，新洲思源学校教务处主任林晓伟还带领学员们参观了学校校史陈列馆及周国安书法工作室，并介绍了办学特色。底蕴丰厚、匠心独具的校园发展史引得学员们频频驻足。

参观周国安书法工作室

“通过此次跟岗，透过新洲思源现象，发现整个新洲的素质教育既轰轰烈烈，又扎扎实实。”跟岗学习培训的校长们表示，有思想的校长确实能办出有文化的学校，校长先进的教育理念和个性的办学主张，大胆创新的管理实践，促进了学校特色文化的形成和办学层次的提升。

分会场一：体现魅力校长的自我批评

如何做一个有魅力的校长

参观完毕后，学员们分成三个小组，开展了现场交流，大家畅所欲言，或质疑或思辨或争鸣，宾主双方均感意犹未尽、获益匪浅。

“人格魅力、学识（文化水平）魅力、自我批评能力、人文关怀、坚定的执行力均是校长魅力的体现。”思源学校邱旺东书记抛砖引玉，分享了他的体会。

在以“体现魅力校长的自我批评”为主题的分会场，校长们各抒己见，通过思维的碰撞，大家明晰学校了学校竞争力的核心就在于学校校长人格魅力和中层执行力的提升，这是学校综合实力提升的需要，是学校教育步入快速健康发展的需要，是办优质教育的需要。

随后，大家又交流了各类“进校园”的活动如何平衡，如何有效提高老年教师的工作积极性等问题，邱旺东书记结合学校案例，对“分部门完成，充分调动中层，发挥部门的职能”等管理策略进行了分享。

分会场二：魅力校长的行为影响

在以“魅力校长的行为影响”为主题的分会场，大家认为校长首先应该身先士卒、率先做典范、爱岗敬业，做一名校长要有境界，要有人格魅力，才能产生行为影响力，一个好校长成就一所好学校。

分会场三：校长的领导艺术事件分享

此外，校长们还就领导艺术进行了分享，谈如何提高教师福利待遇，如何提升校长的人格魅力及素质。经过激烈探讨，高研班学员达成共识：校长的领导艺术就是与人打交道的艺术，制定恰当管理措施（科学性），利用校长素质（自身素养）去不断提升管理艺术，才能最终实现多赢。

罗惠安老师展示课

聚焦教学，互研互进

湖北省“一师一优课，一课一名师”赛课一等奖获得者罗惠安老师，利用平板教学主讲了一节九年级《圆周角定理及其推论》的展示课。扎实的基本功、精心的教学设计、精美的教学课件和风趣的教学风格，给跟岗校长们留下了深刻印象。

陶鑫教研组长分享九年级教学策略

“教学有法，教无定法，贵在得法。”学校数学教研组长陶鑫，分享了题为《研途盼花开，众行方致远》的学科组建设实践感悟：研师——聚力赋能助成长，蓄力待发促发展；研生——夯实基础强技能，凝心聚力再起航；研本——精耕细研共提升，静待研途花盛开。

林楚雄分享研修感想

结业仪式上，广东韶关市浈江区风采实验学校党委书记林楚雄充满激情地分享了研修感想和心得，对新洲思源的学习和生活上的安排表示了感谢！同时，也希望所有的教育人秉持一样的初心，在今后的学校管理中，将本次研修活动成果付诸实践，充分发挥引领、示范、辐射作用，加强校际互助、共研，有效促进教师的专业化成长，促进学校教育协同优质发展。林书记的发言，引起了同行校长们的共鸣，大家一致为本次研修活动点赞。

研修班结业合影

（来源：极目新闻）