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【地评线】多彩时评：学习教育成果要下好“实”功夫
作者：蒲如意
中共中央办公厅印发《关于巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果的意见》，强调要巩固拓展主题教育成果，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。学习的脚步永无止境，要将学习作为终身的课题，厚积而薄发，通过实实在在的学习强化自身素质，锻造自身能力。
深化理论学习，做到思想引领“实”。党和国家能够跟上时代的步伐，正是因为理论创新不断跟进，理论武装不断优化。习近平总书记指出“学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。”因此理论学习要脚踏实地，切忌走马观花、囫囵吞枣，要杜绝急于求成，更不能不求甚解，而是要把功夫做在实处，久久为功、日积月累，将被动学转化为主动学，深入领会核心要义，深刻把握深层内涵，做到“解其言，知其意，明其理”，为理论成果内在转化打好基础，在学深悟透中不断成长
创新学习载体，做到组织形式“实”。要通过自学、集中学、交流研讨学、线上专题学等多种方式，深学细思践悟党中央的会议精神及重要指示，做到学习教育有收获，筑牢思想基础。筑牢理论功底，方能稳固政治立场。撰写对照检查材料要“实”，敢于直面问题、揭开伤疤，不能拐弯抹角、弄虚作假。要静下心来进行内省，同中央要求时时“对标”，拿党章党规“检查”，用人民群众新期待“纠正”，深挖自己的缺点和不足。对于检视出的问题，要从善于自我剖析、敢于自我剖析，列出整改清单，并有针对性地逐条提出整改措施。坚决防止查摆问题“想当然”“空对空”、剖析原因“隔靴搔痒”“轻描淡写”，让学习成果看得见。
强化服务导向，做到学习成效“实”。习近平总书记深刻指出，人民是历史的创造者，是真正的英雄。人民是历史的主角，从“枫桥经验”到从小岗村的“包干到户”，正是无数的劳动者撸起袖子加油干，忘我投入，无私奉献，才成就了今日之中国，中国的成就中最闪耀的是人民汗水。党员干部要尊重人民群众的首创精神，深刻感悟“发展为了人民、发展依靠人民”的深刻内涵，多问问群众答不答应、同不同意，多想想群众高不高兴、满不满意，在基层一线中体察民情、了解需求、倾听想法、学习方法，集思广益、汇聚民智，将学习成果转化为生动实践，真正把实事办“实”、把好事办“好”。
作者：蒲如意
一审：叶力
二审：陈鹏
三审：吴迪
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