充分沟通助力孩子内心富足

本文转自：今晚报

孩子艳羡同学的“新装备” 家长担心孩子的“攀比心”

充分沟通助力孩子内心富足

减少内耗不攀比 卓文 绘

●重返校园的孩子对新学期充满期待，很多孩子会穿上新衣服、带上新文具到学校，给新学期增添仪式感。有的孩子看到同学花样繁多的“新装备”，心里非常羡慕，也缠着家长给自己购买，这让家长不免担心孩子开学后不能很快投入学习，反而让“攀比心”爆棚。

讲述：同桌一天一个新笔袋，让孩子羡慕不已

“妈妈，你再给我买几个新笔袋吧。”“妈妈，自动笔用得快，你也给我多买几支吧。”“妈妈，再买一个书包吧，我们好多同学都有两个新的，脏了可以替换。”刚开学没几天，杜女士就被上四年级的女儿的各种“请求”弄得心烦意乱。杜女士说，开学前我给孩子添置了好几样新物品，书包、文具盒、自动笔、餐具都是新的，就是为了鼓励她，让她对新学期有期待。可没想到，她还是对班里同学的“新装备”羡慕得不行。她的同桌每天换一个新笔袋，不重样；另一个同学开学第一天拿了一大把自动铅笔分给同学；还有的同学频繁更换书包挂件、经常换新运动鞋。这些孩子都看在眼里，回到家就跟我提要求。

杜女士跟其他家长交流后发现，并不只有自家孩子出现这种情况，孩子们都很关注周围同学的“上新”情况，羡慕之后就回家跟家长提要求。孩子的“攀比心”爆棚，家长都很焦虑，又担心如果态度强硬地拒绝，反而激化了矛盾。

建议：了解孩子心事，正向引导“攀比心”

国家二级心理咨询师、和平区教师发展中心心理教研员白玫老师说，孩子在同学中展示、炫耀“新装备”的现象很普遍，这也是受成年人炫耀攀比风气的影响。当家长听到孩子羡慕同学有“新装备”并且也提出“上新”要求的话语，先不要不假思索地出言责备，而是要理智分析原因，态度平和地去跟孩子沟通。

白玫老师建议，首先家长要让孩子明白什么才是值得炫耀的，让孩子跳脱物质层面，知道“腹有诗书气自华”、有真正本领的人才能受人尊敬、被人仰慕，帮助孩子树立正确的三观，鼓励孩子成为内心富有的人。其次，家长要减少自身的焦虑情绪，不要被周围家长和孩子的“炫富”行为带偏，担心自家孩子无“富”可炫而受到冷落；更不要一听孩子提要求，就武断地认为孩子是在攀比。家长应保持冷静的头脑，面对提要求的孩子，先了解一下孩子对同学“炫富”行为的看法以及对“新装备”的需要，不要马上用“不行”“不能买，要听话”来拒绝，这反而会让孩子不敢说实话，让家长失去了一个了解孩子的机会。如果孩子的理由充分，还是应该满足孩子的要求。经过跟孩子的充分沟通，家长不但能更加了解孩子，也能在很大程度上保持内心稳定，减少精神内耗。

文 贾林娜