- 我的订阅
- 教育
我们正处于一个信息大暴发的时代，每天都能产生数以百万计的新闻资讯！
虽然有大数据推荐，但面对海量数据，通过我们的调研发现，在一个小时的时间里，您通常无法真正有效地获取您感兴趣的资讯！
头条新闻资讯订阅，旨在帮助您收集感兴趣的资讯内容，并且在第一时间通知到您。可以有效节约您获取资讯的时间，避免错过一些关键信息。
2024高等教育数字化发展大会在杭州举行
本文转自：人民日报中央厨房-半亩方塘工作室
张静旖4月20日，以“数智教育 引领未来”为主题的2024高等教育数字化发展大会在杭州召开。大会由中国高等教育学会和浙江大学共同主办。中国高等教育学会会长杜玉波，学会副会长、浙江大学党委书记任少波出席开幕式并致辞。杜玉波在致辞中指出，在推进教育数字化进程中，高等教育理应成为数字教育变革的引领者、先行者和创造者，主动超前布局，打造更加开放、更高质量、更有韧性的高等教育新生态。杜玉波强调，要从四个方面寻求突破，以数智技术赋能高等教育高质量发展。一是推动数智技术融合应用，创新人才培养模式。无论数智技术如何融合应用，在人才培养的过程中，要把知识传授、素质提升、能力培养和价值塑造融为一体、贯穿始终。二是释放数智技术发展潜能，加快培育新质生产力。高校要把发展科技第一生产力、培育人才第一资源、增强创新第一动力更好地结合起来，为发展新质生产力提供重要支撑。三是破除数据要素流动壁垒，提高教育治理效能。要从教育现代化的战略高度系统规划、整体布局，不断完善与数字时代相适应的教育治理模式。四是塑造数字化赋能国际交流合作新形态，打造数字化旗舰项目。要以中国为关照、以时代为关照，依托优势、着眼特色，差异化拓展高等教育国际化发展进路。任少波表示，高校作为现代化人才培养、数字化理论研究和数字治理实践的主要阵地，是推进教育数字化的重要力量。浙江大学期待与社会各界一道，致力于打造高等教育数字化发展大会品牌，集聚力量服务国家重大战略需要，加快构建多元协同、跨域合作的教育数字化生态圈，在探索数字时代教育新形态、促进优质教育资源共建共享、服务学习型社会建设等方面持续发力，为以数字化赋能教育高质量发展、助推教育强国建设作出新的更大贡献。开幕式上还进行了“高校治理体系中数字化能力发展指数研究”启动仪式、“教育数字化研究系列成果”发布仪式。在后续的平行会议上，近30位专家学者围绕“教育教学智能化与人才培养模式创新”“人工智能模型在教育教学中的探索与实践”“师生数字化素养与智能应用能力提升”等热点问题作专题报告。
以上内容为资讯信息快照，由td.fyun.cc爬虫进行采集并收录，本站未对信息做任何修改，信息内容不代表本站立场。
快照生成时间：2024-04-22 21:45:02
本站信息快照查询为非营利公共服务，如有侵权请联系我们进行删除。
信息原文地址：
