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收到学生的摘抄本
本文转自：贵港日报
李品贞
去年寒假，我收到一份别出心裁的礼物：一本厚厚的摘抄本，每一页都写得满满的，工工整整，文字间还配着一些小插图，只只花蝶翩翩起舞，片片红叶冲我点头微笑，摘抄本中间还夹着几朵小小的枇杷干花，散发出浓郁的香气。
与摘抄本一起寄来的还有一封长长的信，字字句句都满含深情。信中说：“不知老师们是否还会到实验楼前打排球？不知门卫大叔是否还是当初的那几人？不知池塘边的木棉花开得可还艳？不知桃李园里的桃树长得可还好？不知初三教学楼后的芒果是否还香气扑鼻？不知校园是否还是记忆中的那般美好？真想亲自回去看看啊！”信中还说：“老师，我放假回家后第一件事就是拼命读书作摘抄，只为了赶在除夕前能把精心设计好的摘抄本送给您，我知道您最喜欢欣赏我的摘抄本，还有我亲手做的标本和小手工。”
我这才注意到包裹里还有好些小玩意儿：一个粉色小女孩玩偶，一只橙色南瓜玩具，拇指大小样儿，还有用银灰色钉子制作成的82颗“心”模型。我能读懂，这是她对我最真挚的祝福，对082班这个集体最长久的爱。
网络时代，能收到一封手写书信就实属难得，而我不仅收到手写长信，还收到一整本写得满满的精美读书摘抄本。收到礼物的那一刻，我内心别提有多暖心多幸福！此刻说起，更多一份自豪。
给我送礼物写信的是小宇，在九年级时分到我的班，成绩一般，理科成绩有点弱，特别爱读书，喜欢做读书摘抄。懂事又细心、感恩又上进、善良且浪漫的她很受欢迎。
当晚，我给小宇回了一封电子书信。信中我告诉她，她送我的礼物真是无价之宝！我很喜欢她摘抄本上的那句“地上的每一个人，在天上都有一颗属于他的星星”。我还告诉她，她就是我心中那颗最闪亮的小星。祝福她未来可期。
著名教育家叶圣陶对教育这样论述：什么是教育？简单一句话就是养成良好的习惯。光记住些什么是远远不够的，必得把某些精要的东西化为自身的血肉，养成永久的习惯。终生以之，永远实践。凡是好的态度和好的方法，都要使它化为习惯，只有熟悉成了习惯，好的态度才能随时地表现好的方法，才能随时地应用，好像出于本能一样。
一个高中生，放假第一件事竟然是为她曾经的语文老师作读书摘抄，与自己最爱的老师一起编织一份韵味悠长的读书之梦，这是一件多么深情又充满希望的事情。对于小宇来说，这是最自然最本能不过的了。
于我而言，学生毕业后，长成我喜欢的样子——爱读书好写作，乐学习善思考，有情趣识进取，懂感恩会做人……这便是我对教育的最美好的期待。
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