“星青年”熠熠生辉 “志愿红”服务社会

本文转自：安徽日报

绿海星青年出征北京冬奥会，星青年总培训师陈孝云作出征动员讲话。（资料图片）

赴世界制造业大会服务的星青年志愿服务团整装待发。（资料图片）

星青年志愿服务团志愿服务“中国航天日”主场活动。（资料图片）

近年来，安徽绿海商务职业学院高度重视大学生志愿服务工作，将其作为落实立德树人根本任务和推进“三全育人”的有效载体，教育和引导大学生积极参与社会志愿服务，鼓励学生参加社会实践大课堂，在社会实践、志愿服务等过程中把青春华章写在祖国大地上，实现人生抱负和社会价值。“星青年”人才培养模式的成功创建，赋能“星青年”金牌志愿团在社会服务中“星”光熠熠，锻造了独具特色的志愿服务实践育人品牌。

安徽绿海商务职业学院“星青年志愿服务团”是成立近20年的公益组织，至今累计带动超过3万青年参与各类志愿服务，服务场次200余场，服务范围达8省12市。该志愿服务团秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，本着“建设、服务、创新、发展”的工作理念，以“践行志愿服务精神，展现星青学子风采”为目标，积极参与各种公益活动和社会服务活动。

勇担青春使命

践行志愿服务精神

学有所成，经世致用。星青年志愿服务团多次以“全省唯一”的光环代表高职院校，服务国际性、全国性赛会，高质量的服务、无私奉献的精神赢得各方赞誉，展现了“忠贞的爱国志、自觉的实践力、殷勤的为民心”。

多年来，该校不断完善志愿者服务活动体系，创新志愿服务项目，积极开展各项青年志愿者服务工作。该服务团曾服务世博会、第十届中部博览会、世界游泳锦标赛、2017中国国际徽商大会、2018/2019世界制造业大会、2020/2021世界显示产业大会、2022年北京冬奥会、2023年“中国航天日”主场活动等赛会，在国际、全国性舞台上热忱服务，大显身手，得到主办方的高度认可。荣获第十一、十二届“安徽青年志愿者优秀组织奖”，上海世博会主题馆“最佳志愿团队”，“三下乡”社会实践活动一等奖等多项荣誉，产生了良好的育人实效和广泛的社会反响。

完善多项举措

培育服务社会能力

完备培训体系，塑造服务能力。构建三级培训体系；设计线上线下两类培训大纲，自主研发志愿者培训课程；组建一支社会专业人士与高校教师队伍相结合的师资培训团队，保证了志愿服务能力水平。

建立激励机制，促进志愿服务。建立多元化激励机制增强志愿者的荣誉感、责任感和归属感。建立了志愿者服务时间储蓄与回馈制度，通过采取“志愿服务时间银行”“互助服务”“服务转换”等形式，形成志愿服务互助循环发展机制，使志愿服务成为“付出、积累、回报”的“爱心储蓄”。

注重平台建设，赋能志愿服务。星青年志愿团目前有5000名直接会员以及汇聚23所高校志愿者会员的信息共享联盟系统。

强化党建引领

培根铸魂显担当

学校党委以创建“党建示范校”为引领，大力实施“强基础、提质量、创品牌”计划，2023年上半年，科学与艺术学院党支部被评定为“五星级党组织”，工商管理学院等4个党支部被评定为“四星级党组织”，其中科学与艺术学院正积极申报全国高校党建“标杆院系”，党建品牌创建获得新突破。党建带团建，团建促党建，在高质量党建的带动下，团建工作扎实有效，校团委获“五四红旗团委”“共青团工作先进单位”等荣誉称号。

学校着力实施“时代新人铸魂工程”，以坚定的理想信念筑牢精神之基。强化价值观念引导，把社会主义核心价值观同青年学生的学习生活、成长成才紧密结合起来，贯穿融入于知识传授、日常管理和行为规范之中。强化担当理念培塑，教育引导青年勇挑重担，让青春的责任、青春的担当化为报效祖国、服务社会的澎湃动能。

青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。近年来，星青年志愿服务团还在“三下乡”、城市文明创建、交通管理、卫生防疫、生态环保等实践中接受检验，在服务社会中磨砺成长。积极参与“志愿者进社区”“关爱空巢老人”“关心留守儿童”等多项活动，用自己的行动来回馈社会、服务他人。

历经百般淬炼

造就时代“星青年”

《中国教育报》曾以《民办职校也能培养创业“星青年”》为题，报道了绿海学院独创的“星青年人才培养模式”，此后这一人才培养模式又获得“安徽省教学成果二等奖”。“问渠那得清如许，为有源头活水来”，星青年的星光闪耀，只是“星青年人才培养模式”成功育人的一个缩影，从中折射出的是绿海“星青年”的品质、能力和素养，闪耀着因材施教、琢玉成器的智慧光芒。

“星青年”人才培养坚持立德树人，五育并举，确立“理想信念坚定、道德品质高尚、专业技能过硬、综合素质全面、乐于奉献社会”的培养目标。星青年着力掌握“五项管理”（心态、目标、时间、行动、学习），学会“五种能力”（演说力、营销力、新技术应用力、行动力、领导力），修炼“九型人格”（立志型、奋斗型、学习型、创新型、坚忍型、谨慎型、明德型、感恩型、精英型），通过构建“七星”（德、智、健、美、能、力、才）和“七力”（沟通能力、领导能力、团队合作能力、创新能力、学习能力、创业能力、实战能力）培养体系，致力于培养社会需要的一专多能、创新创业型专业人才。

绿海学院董事长、党委副书记、星青年文化研究院院长陈孝云介绍，“星青年人才培养模式”积淀成独特的文化理念，形成明确的人才培养目标与规格，并提出与之相适应的培养路径、方法与举措，该模式兼备“唤醒式教育、挚爱式教育、托起式教育、成就式教育”的教育理念，融“养成教育+信念教育+梦想教育+目标教育+积极心态教育”为一炉，具有时代性、创新性和体系性。“星青年”的“行动纲领”和“成才标杆”决定了绿海学子是“爱国、自强、担当、闪光”的时代青年。实践证明，“星青年”是“有理想、能吃苦、肯奋斗、敢担当”的新一代，是“忠诚的爱国者、坚定的执火者、勇敢的追梦人”。

汲取中华文化力量

培育时代新质专才

“星青年”从中华优秀传统文化中吸收营养，践行成人达己、知行合一、经世致用。从百年党史中汲取力量，传承红色基因，坚定理想信念、厚植爱国情怀。在“强国之路、青春使命”和“青春心向党、建功新时代”的实践中，自觉将“小我”融入“大我”，绽放青春光彩。

近年来，该校瞄准国家战略性新兴产业、未来产业，助推发展新质生产力。精准服务定位，围绕元宇宙、人工智能、新能源、动漫技术等新兴产业和支柱产业，进一步谋划与科研机构、头部企业共建职教集团、现代产业学院、协同创新中心，培育时代新质专才。

作为“星青年”总培训师的陈孝云，常常结合自身的创业实践和教育情怀，强调“信仰是灯塔，可以照亮黑夜里的道路；信仰是火焰，可以让奋斗者凤凰涅槃，浴火重生”，这在星青年的内心播下信念的种子，挖掘其内心精神宝藏，从而产生强大的“学习成才、创新创造、为民服务”内驱动力，激发其学习爱国、成才报国、创业兴国的梦想与力量，形成正确的价值追求和境界格局，这些是“星青年”熠熠生辉的本源所在。

（张义廷 苏 勇）