【省社科联网评大赛51】东湖评论：追光成光，人生闪耀

类别：社会发布时间：2024-01-24 17:15:00 来源：荆楚网（湖北日报网）

“最美社科人”，是一道道光，用最美丽姿态培根育人铸魂；是一份份热，用最炽热光芒照耀荆楚大地。王雨辰、田传茂、杜时忠、李建中、李莉、汪习根、张安录、孟华平、荣开明、郭国祥……他们不仅仅是一个个名字，更是一个个社科示范榜样，秉承最美初心、坚守最美研究、奉献最美成果，他们生动诠释了新时代社科事业的“最美内涵”，他们因此拥有了一个温暖而且闪耀的共同称呼：最美社科人。

“最美社科人”迸发智慧之光、理想之光和抱负之光，他们照亮历史和未来的行进方向，他们指引精神和信仰的坐标方位。“最美社科人”用实际行动深入践行习近平总书记提出的“一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作者都应该立时代之潮头、通古今之变化、发思想之先声，积极为党和人民述学立论、建言献策，担负起历史赋予的光荣使命”。学习“最美社科人”，追逐“最美社科人”，不仅能从他们身上发现光的内涵要义，也能从他们身上追逐光的人生坐标，更能成为这个时代勇于发光发热的接力传承者。这是“最美社科人”带给我们的人生价值启示，也是我们付诸行动的最美答卷。

炽热的家国情怀和勤勉的担当奉献，这是“最美社科人”身上鲜明精神闪光点，这是他们给予我们的耀眼精神光芒。“最美社科人”热爱国家民族，热爱社科事业，立志投身社科，一生耕耘社科，点缀社科之光照亮人生前行之路。王雨辰教授将社科事业融入时代发展洪流，用哲学思维认识人生，以马列眼光拓展境界，为我们指明人生、思考和追求的理性思辨道路；杜时忠教授几十年如一日用“道德”的眼光创新教育教学理念，学为人师，言传身教；李建中教授扎根通识美育，自强创新，为党育人，为国育才，堪称师者楷模。“最美社科人”之所以让人感动，不仅在于他们通过自身学术成果感染人、教育人和影响人，更在于他们的一举一动、一言一行无不彰显精神感召和人格感染，他们以“光”的速度精神追求学术领域研究“光芒”，他们最终融入“光”的世界照耀指明人生之路和生命之旅。“最美社科人”发现光，发现人生价值和奋斗目标，这是他们让我们特别感动的地方。

社科事业作为指引人生道路的事业，需要倾注无限的深情、努力、坚持以及付出，需要每一个社科人久久为功、善作善成，需要他们耐得住寂寞、守得住清贫，“最美社科人”给出了最有说服力和感染力的行动标杆。汪习根教授追逐“胸怀中国、心忧天下”道路，用自己的学术成果和学术魅力向全世界传递中国人权理念；田传茂教授追逐中国文化国际传播道路，矢志不渝行走在荆楚大地之上，真正让世界读懂中国的优秀历史文化；张安录教授追逐土地经济价值最大化最优化道路，39年时光用来丈量祖国大地，让土地研究成果转化为国家政策和国家规程。孟华平教授追逐中国未来文化发展道路，40余年长期坚持在考古一线，发掘出现存湖北省博物馆的太阳人石刻、天门市石家河遗址。“最美社科人”的人生事业之路，都是一部部“追逐光”的辉煌履程，这个过程丰富了他们的内心世界，沉淀了他们的人生涵养，升华了他们的生命信仰，也造就了他们的“最美”成就。我们以“最美社科人”为学习榜样，就是要敢于经历他们走出的不凡之路，体验他们不懈的奔赴坚持精神气魄，这不仅是一种行为指引，这更是一种人生坐标，“最美社科人”让我们看到这种行走的方向和坚持的力量。

亚里士多德曾经说过，“人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。”“最美社科人”拥有深沉厚重的精神力量，追逐他们的“最美”之路，我们使命在肩、任重道远，需要我们坚守初心，内化于心，外化于形，从“最美”榜样中汲取力量，从“最美”行动中坚定目标，立足本职工作，干一行爱一行，以工匠之心精规划人生道路，用“最美”情怀和行动为国家民族贡献出光和热，这是我们学习“最美社科人”、成为各自行业领域“最美自己”的目标方向，这也是我们给予“最美社科人”的最好最美崇高致敬。

以“社科人”的投入姿态付下身子、勤下功夫、做下文章，抒写使命和信仰的时代新篇章，用“最美者”的担当奉献向善追求、向上探索、向前开拓，擘画人生和奋斗的历史新方位，这是湖北“最美社科人”给予社科事业的最美定义、最美践行和最美成就。“最美社科人”是光，但超越物理意义上的光，已成为堪为示范的人生之光、事业之光和文化之光，他们不仅闪耀自己的人生之路，更照亮社会的前行之程。我们从“最美社科人”身上发现光芒、追逐光芒，最后也成为和他们一样的亮眼夺目光芒，湖北“最美社科人”的意义价值就在于此。