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马上评丨电竞专业开设五年就停招，该反思什么？
今年秋季开学，是王志宇工作量最少的一个开学季。据《中国青年报》报道，他所在的常州纺织服装职业技术学院“电子竞技运动与管理”专业暂停招生，作为专业负责人，他不用忙着迎新了。从2018年开设，到2023年暂停招生，这个专业在这所高职只存在了5年。
其实，电竞专业从一开始设立就存在争议。2016年9月，教育部颁发《普通高等学校高等职业教育（专科）专业设置管理办法》，自2017年起执行，电竞专业成为新设的专业。据报道，2017年全国有17所高职院校开设电竞专业，2018年开设这一专业的高职院校增加到47所。用“热门”“火爆”来形容彼时的电子竞技专业，一点都不为过。
对于这一新专业，有人认为很有必要开设，因为电竞新产业、新业态需要相应的专业人才。“电子竞技运动与管理”的专业介绍，就提出该专业主要研究游戏品种研发、IP赛事活动打造、专业战队运营、衍生产品开发、关联产业服务发展等，培养承担电竞产业中的教育培训、赛事组织、企业管理、俱乐部管理等工作的专业复合型人才。
当然，也有人质疑，这一专业的定位不清，甚至有学生和家长认为，这是“培养打游戏人才”。
常州这所学院的电竞专业仅开设五年就停招，也折射出专业定位不清、一哄而上举办新专业，尔后带来专业建设、发展困境。这给高职院校开设新专业的反思与启示是，不能盲目追逐举办新专业，而要结合本校办学定位和办学条件，对是否开设新专业进行充分的论证。这才能保障新设专业的办学质量，办出新设专业的专业特色。
据悉，该校的电竞专业，前4届生源均为体育特长生，而按照相关学院的课程体系，电竞专业的学生也要学习素描、色彩等基础课程。于是，“体育生学美术”成为最初几届学生最头疼的事。这反映出学校并没有想清楚该专业究竟培养什么人才，如果培养电竞运动管理人才，就不应该限定招体育特长生；如果招收的是体育特长生，就应该根据生源情况，为他们设置科学、合理的课程体系。
高职院校进行职业教育，应以就业为导向办学。根据社会对人才的需求变化设置专业，培养社会需要的专业人才，这是高职院校办学的应有之义。教育部根据社会的人才需求变化，将电竞专业作为新专业，是与时俱进。但是，高校不能因为这是教育部纳入目录的新专业，就随意开设。否则，部分新增专业因无法保障质量、办出特色，毕业生出路不好，最终坑的还是学生。
的确，高职院校拥有举办、调整专业的自主权，而用好自主权，必须建立并发挥学校教授委员会、学术委员会的作用。应由教授委员会、学术委员会对举办、调整专业，进行充分的论证，而不能由行政领导拍脑袋决策。须知，部分刚开设时被认为“热门”的专业，很可能因为举办学校多、课程体系不合理，转眼变为冷门。
此外，社会舆论关注新专业，也不能只看新专业之名，而要结合具体学校，分析其是否符合办学定位，有无办学条件保障专业建设、发展。外界的理性围观，也可促进高校以更理性的态度设置专业，给学生合适的、有用的教育。
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