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河北丰宁：理论政策宣讲“朋友圈”越做越大
本文转自：人民网-河北频道
“乡里‘蒲公英’宣讲队来了，今天要讲养老保障！”立春前夕，随着一声“吆喝”，河北省丰宁满族自治县西官营乡英首屯村群众纷纷从家中走出来，自发集合赶往新时代文明实践站。
第二批主题教育开展以来，西官营乡坚持满足百姓需求，以宣讲“内容涉猎广、人员构成全、表现形式多”原则，把主题教育宣讲“朋友圈”越做越大。
宣讲内容涉猎“广”。理论政策宣讲是讲给百姓听的，能够吸引百姓的最重要的就是“讲什么”。以往宣讲内容虽全，但许多内容和百姓生活关系不大，百姓兴趣不高。为解决好这一问题，该乡党委针对百姓需求，确定宣讲内容除了党的创新理论以外，围绕妇女儿童权益保障、老年人防电信诈骗、养老保障、家风家教、实用技术等和百姓生活息息相关内容展开宣讲，内容涉猎广泛，覆盖群众生活的各个方面，对于百姓生活的辅助性更强，让百姓“听得进”“用得上”。
宣讲人员构成“全”。西官营乡在宣讲人员方面也做了功课，由各村推荐种植养殖能手、致富带头人、道德模范代表、巾帼建功代表等在乡域内各领域尽人皆知的优秀人才担任宣讲员，人员构成多而“全”。由于是“老熟人”讲述自己的亲身经历和切身经验，村民们格外感兴趣，听起课来也格外认真，语言风格摒弃“高大上”，全是大实话、乡音浓，让宣讲做到既“解渴”又“解惑”。
宣讲表现形式“多”。今年乡党委在宣讲形式上进行了创新，在宣讲队的每月一次宣讲基础上，新成立了“流动宣讲队”，只要是宣传党的创新理论无论何种形式，都可以通过村民代表投票评选纳入“流动宣讲队”进行宣讲，目前已经通过了舞蹈、歌曲、小品、快板等多种宣讲形式，并由相关人员将其制作成小视频，发送到村民微信朋友圈，让宣讲惠及更多群众。
理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。“宣讲不应该是一部分人的事，应该是全民参与的事。”乡党委书记王国永说：“如果只拘泥于现有形式的宣讲，那么老百姓只会厌烦，只有找准百姓需求，将宣讲融于生活的方方面面，才能让理论声音有传播的越来越远、回声越来越强！”（刘海波、刘宇、佟丽）
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快照生成时间：2024-01-31 23:45:13
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