自贡富顺长滩镇：“三色”关爱机制 织密留守女童成长“安全网”

本文转自：人民网-四川频道

春节期间，自贡市富顺县长滩镇关工委执行主任尹绍江，该镇胡观村妇联主席、“童伴妈妈”尹绪梅前往胡观村11组村民王长荣家，对其6岁的孙女进行关爱走访。王长荣夫妇均年近70，常年种植蔬菜，儿子、儿媳外出从事个体经营。为避免女孩因结伴游玩或照顾不周发生意外，镇村干部到家与王长荣爷孙交换看护意见，确保小孩节假期间安全生活。

为强化留守女童关爱保障服务，该镇以党建为引领，以镇关工委为依托，结合镇域五老干部力量，探索成立“红黄蓝”留守女童“三色”关怀机制，切实开展关爱帮教活动，助力她们安全健康成长。

建立“红黄蓝”三色关爱机制，完善“1+2+6”服务模式。全镇留守儿童按照监护人情况和安全风险等级，将留守女童与男性监护人单独居住生活或者除监护人外有其他男性亲属共同居住生活的标注为“红色”，作为重点关注对象，每月开展走访；将留守女童周围邻居有单身男性的标注为“黄色”，作为次重点关注对象，每2月一次走访；将其余留守儿童标注为“蓝色”，作为一般关注对象，每半年一次走访。

常态化开展两种教育，营造关爱留守女童良好社会氛围。一是心理健康教育，依托学校、村（社区）心理疏导室为主阵地，对留守女童开展心理健康教育，培育正确的人生观，助力健康成长。二是防性侵教育，对留守女童及时开展性侵自我保护教育，学会什么是性侵、怎样面对性侵、怎么寻求他人帮助等知识和能力，保障女童安全成长。

整合资源力量，健全机制体制，三位一体织密留守女童长效保护“安全网”。一是学校组织以女教师为主体的志愿者成立教师家访团，定期对留守女童进行家访，了解相关家庭情况，收集遇到的困难及问题，及时解决或联系上级相关部门解决。二是村（社区）建立“儿童之家”“童伴之家”阵地，着力打造关心关爱儿童健康成长机制，定时为留守儿童提供心理疏导、作业辅导、趣味学习等陪伴活动，并及时了解他们的生活学习相关情况，帮助缓解心理压力；村（社区）办公室同步开放青少年图书室，为留守儿童在课余时间提供一个稳定的学习环境，营造浓厚的学习氛围。三是镇关工委建立巡回巡察团，对学校、村（社区）的工作进行督导，了解有重大变故的留守女童现状，汇总收集未解决的切身问题，查漏补缺采取帮扶措施，从机制上保障留守女童关爱关怀的正常运转。

“保障留守女童的安全健康成长，是构建和谐文明社会的重要抓手，也是推动乡村高质量发展的基础保障。”该镇党委副书记吴功林表示，针对关爱工作重点，镇关爱工作组10余人采取分片包干、责任到人举措，以“一对一”“N+1”等走访帮扶方式，对“红黄蓝”三类女童，围绕立德树人、扶贫助困、固本强基3个主题，不定期开展结对陪伴精准帮扶，以弥补孩子家庭教育、学习辅导等方面存在的缺失，从根本上保障她们健康快乐成长。（张真德、肖慈旭、许鹏）