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“启凤家书・班级驿站” ——感恩活动温情启幕
鲁网12月22日讯笔墨凝情，纸笺载意。近日，济南高新区凤凰路小学（西校区）五年级教室里暖意融融，一场以 “启凤家书・班级驿站” 为主题的感恩活动温情启幕。同学们手握笔杆、心怀敬意，将对老师的敬爱与感念化作笔下流淌的文字，用最传统的书信形式，为朝夕相伴的老师们送上了一份份满含真心的 “成长礼物”。
一字一句，书写师生间的温暖点滴
“记得我第一次不敢举手回答问题时，是您温柔地叫我名字，眼神里满是鼓励”“上次我感冒发烧，您不仅帮我量体温，还特意给我倒了热水，像妈妈一样贴心”“您总说我的作文有进步，其实我知道，是您逐字逐句批改时付出的心血，才让我慢慢喜欢上写作”…… 活动中，五年级的同学们围坐在课桌前，笔尖在信纸上轻轻滑动，脑海里不断回放着与老师相处的温暖片段。
从课堂上耐心讲解难题的身影，到课间轻声叮嘱安全的话语；从作业本上细致的红色批注，到运动会上为大家加油的呐喊，老师们日复一日的陪伴与关怀，都被同学们郑重地写进家书中。有的同学为了斟酌一句感恩的话反复修改，有的同学写到动情处悄悄红了眼眶，薄薄的信纸，渐渐被沉甸甸的心意填满。
一声一语，传递心底最真挚的敬意
“老师，这封家书，我想亲口读给您听！” 当孩子们捧着字迹稚嫩却饱含深情的信纸，一步步走到老师面前，教室里的暖意瞬间被推向高潮。五年级（2）班的同学，声音带着几分羞涩却格外坚定：“以前我总怕回答错问题，是您说‘勇敢站起来就是胜利’，现在我敢主动举手啦！谢谢您一直相信我！”
朗读声里，有孩童最纯粹的感谢，有成长路上的点滴蜕变，更有跨越师生界限的真心交融。老师们或俯身倾听，或含笑凝望，当听到孩子们细数那些被自己遗忘的 “小事”，不少人悄悄拭去眼角的湿润，轻轻拍了拍同学的肩头，一个眼神、一个拥抱，便读懂了彼此心底的牵挂。“真没想到，这些微不足道的细节，孩子们都牢牢记在心里。” 一位老师红着眼眶感慨，“这封家书，比任何华丽的礼物都更戳心窝，所有的付出都值了！”
家校共育，让感恩教育浸润成长
“启凤家书・班级驿站” 是凤凰路小学深耕感恩教育的举措。活动以书信为纽带，既让孩子们在回望与书写中学会观察、懂得感恩，更搭建起师生心与心的沟通桥梁，让教育的温度直抵人心。活动不仅点燃了同学们的参与热情，更赢得了家长们的纷纷点赞。
“孩子回家后兴奋地和我分享写家书的过程，还说以后上课要更专心听讲，作业也写得更认真了，要用实际行动报答老师。” 一位家长欣慰地说，这样的活动没有空洞的说教，却让感恩的种子在孩子心中悄悄扎根。未来，凤凰路小学将继续推出更多接地气、有温度的德育活动，让感恩之心在孩子们心中生根抽芽、茁壮成长，陪伴他们在爱与感恩中奔赴更远的未来。（本网记者）
责任编辑：张佳伟
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