潍坊高新区盛世学校安全科主任开展安全教育及安全主题宣讲

“党建工作为推动学校改革发展、引领教学育人方向，维护校园平安发挥着根本性作用。校园安全关乎千家万户，责任重于泰山。”在每次的办公会上，潍坊高新区盛世学校安全科主任员开华都会强调党建引领的重要性，及对安全工作思想认识再提升，责任分工再明确，安全教育再加强，排查整改再细化。

“每学年初，学校会根据管理权限，逐级签订安全责任书，并掌握自己的责任要求，将抓管理、抓教学必抓安全的教育教学理念深深植根于每一位教职员工，落实一岗双责。”员开华如是说。为落实好“一岗双责”，该校成立以党组织负责人、校长为组长的安全工作领导小组，将平安校园建设作为学校党建工作的重要内容，校长每月定期开展党建+安全主题宣讲，研究部署学校安全工作。

为落实好每个教职员工的安全责任，该校从纵横两个维度进行网格架构和分配，深入实施网格化安全管理。首先建立学校校长—分管副校长—中层部门—班主任和教师”纵向四级网格体系，充分依靠广大教职员工的责任，明确分工，抓好抓实各自范围内的安全管理。以学校为大网格，校长为网格长，根据规模大小、校园空间，划分出校园周边区、校门区、教学区、生活区、活动区以及其它区域为主的横向网格，确定网格员，明确工作职责、风险重点、日常工作等内容，细化管理内容和管理措施，实现学校安全分区域管理。其次，建立教职员工“安全一体化”职责，他们既是安全宣传员，向全体师生开展安全教育宣传;也是隐患排查员，加强校园及周边安全隐患日常排查，将隐患消灭在萌芽状态;又是安全管理员，负责本区域学生的安全管理，及时化解网格区域内有可能发生安全事故、欺凌暴力等;还是校园周边区域协调员，积极配合社区网格员做好校园及周边各类安全隐患的排查与整改。同时，还定期巡查排查，闭环销号整改问题。该校网格员实行“日巡查、周排查、月报告”工作制度，各网格员每天工作期间带着安全的眼光，对网格内安全工作进行排查，对能够当即整改的安全隐患立即整改，对不能立即处理的安全隐患进行记录并上报学校，纳入隐患排查管理台账进行限期整改、销号管理。为了将安全责任落实到位，该校加强跟踪评价，将学校网格化分工和要求，在班级、功能室等地方进行悬挂、长期公示，确保校园各区域有效监管。将安全网格化管理纳入评价、考核、奖惩范畴，建立责任追究机制。对因认识不到位、责任不落实、工作不认真，而导致发生安全事件或其它问题的，在追究学校管理层人员责任的同时，追究网格员责任，纳入工作绩效考核，提升安全管理成效。

“教职员工每年都要接受一定量的培训学习，校长不少于40学时、分管校长不少于20学时、班主任和教师不少于10学时，这是底线要求，大家要高于这一要求，要参加每次的省厅、市局视频会议，教育局组织的安全会议和培训及我们学校的培训会议。”员开华说，学校会定出每月的安全主题教育，由校长或安全负责人组织大家集体学习并落实责任。该校安全科组织开展全体教职员工的安全教育培训，以讲座、观看影像资料、实际演练等多种形式，及时传达上级有关安全工作会议精神，落实安全工作任务，加强安全知识教育，提高安全意识。定期对消防等设施进行检查和操作培训，把安全规范操作列为党员教师考核的重要内容。学生发展中心、班主任负责学校安全宣传教育及课余时间学生安全工作;任课教师负责所教年级及所任学科的安全教育和安全保障工作;保安负责校园安全及校产安全保卫工作。

“我们要落实好每周一节安全教育主题课，组织班主任开展安全教育教研，如防欺凌、心理健康、交通安全、食品安全、居家安全等，每月一主题，制定并落实好课程计划，保障各方面安全教育落实落地。”该校学生发展中心主任阴保利说。

要把安全工作落实好，仅靠学校一己之力还不够，还需要家校社合力，多方联动全力保障校园安全。为此，该校利用家长会、班级群等家校互动平台强化安全教育，帮助家长树立牢固的安全意识。学校党组织以党史学习和办有温度的教育为契机，在学生上学、放学高峰时段，组建党员教师志愿者和家长护学岗，维护学生上下学交通安全。学校聘请司法单位工作人员担任法治副校长，定期来校开展安全教育讲座，与辖区派出所联合成立护学岗，常态化摸排学校周边环境、研判安全形势，有的放矢进行有效防范。（大众日报客户端记者张蓓通讯员张淑霞报道）

举报/反馈