奔跑的“摄像师”

本文转自：滁州日报

□周 兵

为了提升孩子们的健康意识，激发他们的拼搏精神，提高他们的竞技水平，我们学校举办了首届校园田径运动会。此次运动会，规模大，共有50支代表队，近600名运动员参与了“角逐”，给运动会的组织带来了挑战。这场运动会是对学校管理的一次考验，既检验着班级的组织力和孩子们的竞技水平，也检验着学校的管理水平和组织水平。比赛中，也涌现了很多感人的故事。

尤其是孩子们的接力赛，作为本次运动会的看点和热点，比赛吸引了全校师生的眼球。其实，每一个项目，每一个场地，比赛间隙，我都会不时去观看，既是了解师生的精神状况，也是对师生的鼓舞，说明学校非常重视。三四年级的4×50米接力赛，我也准时来到赛场。这不，一位孩子看到我，立刻与同行的同学说：“你看，校长都来看比赛了。”说完，两位孩子很神秘地看着我，我冲他们笑笑，回道：“是呀，这么精彩的比赛，谁不想看呢？”你瞧瞧，校长的参与对孩子来说是多么的重要。

此次运动会完全按照正规田径赛的环节设置，该有的程序，该有的项目一应俱全。接力赛先是按报名名册进行检录，然后由学生志愿者引导到起点，裁判员在裁判长的指挥下，再次核对每班的运动员，然后把运动员安排到相应的赛道上。随着发令员一声枪响——“啪”，运动员们像脱缰的野马或是离弦的箭一般冲出去。伴随着动感的音乐和全场师生的呐喊声，赛道上的运动员们真是鼓足了力气往胜利的方向奔跑。那是自我的展示，也是赛场的追击，更是班级荣誉的拼搏。

按规定，赛场上只有摄像师和裁判长等工作人员。这时，一个令人惊讶的场景出现在全校师生的眼前，有一个人正在赛道内侧手里拿着手机跟着孩子们的节奏奔跑着为孩子们摄像。这应该是我们在国际赛场的电视转播中常看到的场景，没想到也出现在校园田径赛场，真的让人敬佩。很多师生都在为他点赞。还有老师当场为他拍了一段视频MV呢。他的这种做法不仅体现了一名老师对孩子们的爱，更体现了一名老师对运动的尊重，也体现了一名老师对职业的热情。怎能不让人感动呢？

他记录下孩子比赛的视频，仅仅是一段视频吗？肯定不是。这是记录下孩子的拼搏瞬间，是记录下孩子的珍贵童年，更是记录下孩子美好的回忆。回想他平时工作的严谨，教学的认真，在本场比赛中也是体现得淋漓尽致了。什么是育人？这样的老师，这样的做法，难道不是育人吗？我们每一个人都明白，教师要“教书育人”，殊不知育人其实就在于我们的点滴。生活中，学习中，活动中，我们的一言一行，我们的无声陪伴，就是育人的最好教材。

（作者单位：全椒县第二实验小学）