心系留守少儿 普法护佑成长

本文转自：沧州日报

沧州市青少年法制宣传教育协会

心系留守少儿 普法护佑成长

本报记者 赵玉洁 本报通讯员 吴清民

法护成长活动走进乡村小学

以贴近生活的实例为中学生详解《民法典》

近年来，随着外出务工人员不断增多，农村的留守少年儿童成了一个不容忽视的特殊群体。

这些孩子正处于成长发育的关键时期，但是由于父母长期在外，无暇照顾他们，绝大多数孩子是由年迈的祖父母、外祖父母等来照看。这些监护人往往只是把精力放在孩子的生活上，而忽视了对他们的思想教育。孩子长期与父母情感交流的缺失，导致双方的沟通障碍越来越多，有些孩子出现了人生观、价值观上的偏离和个性、心理上的异常，甚至走上违法犯罪的道路。

为此，沧州市青少年法制宣传教育协会自2018年启动“乡村振兴法护成长”公益项目。5年来，志愿者们深入沧州各乡村，通过法治课堂、模拟法庭、情景剧表演、专题竞赛等多种方式，把法律知识带到留守少年儿童和他们的监护人身边，不断增强大家的法治意识，提高留守少年儿童的自我保护能力，为孩子们营造健康的成长环境。

“四师”协作 走进孩子心灵

“中小学生成长中，遇事不好分轻重。校园欺凌违法规，打闹嬉戏不相同……”为了让孩子们对校园欺凌有更为明确的认识和了解，杜绝校园欺凌行为，协会将相关法律条文改写成朗朗上口的歌谣，在乡村学校广为传唱。

协会创立了一支包含心理咨询师、司法社工师、律师和老师的志愿服务队，为乡村留守少儿提供法制教育和生活帮扶。

心理咨询师对存在严重行为偏差与心理异常的留守少儿进行团体辅导，通过角色扮演和心理互动游戏，帮助孩子们树立正确的自我认知和价值观。司法社工师走进学校，组织模拟法庭、情景剧表演、带孩子们学唱法治歌谣，让大家真切地感受到法治就在身边。律师和老师不断创新普法教育手段，选取贴近生活的鲜活案例，采用孩子们乐于接受的方式，把法治观念根植于他们的头脑。

“四师”协同作战，不仅为留守少儿打开了了解法律知识的一扇窗，而且让志愿者们更加深入地摸清了孩子们的思想状态，有针对性地开展普法和帮扶活动，让温暖的阳光照进孩子们心里。

一对一帮扶 助孩子树立自信

17岁的小强（化名）曾在一家饭店打工，因受到老板的批评，内心无法接受选择不辞而别。之后，他整天混迹于网吧，很快就把身上的钱花光了。为了弄到钱，小强开始偷盗他人财物，后被公安机关抓获。

了解到小强的情况后，社工师小丽约见了小强和他的父亲。小强言语不多、神情淡漠，无聊地摆弄自己的手指。父亲谈起小强就伤心落泪，感觉力不从心、为了孩子已经筋疲力尽。小丽了解到，小强3岁时父母离异，他跟随母亲生活到9岁，后回到父亲身边，初二便辍学在家。后来去饭店打工，但是每次都干不长。渐渐地，小强变得越来越敏感，难以接受别人的意见，每当有人指出他身上存在的问题，他都会觉得这是对他整个人的否定。

听了小强的经历，小丽既惋惜又心疼。她觉得，小强心中存在强烈的自卑感，更因自卑而产生了各种不合情理的认识和对自己的苛责，这些都是需要重点关注和疏导的。

为此，小丽多次与小强沟通交流，通过心理疏导、重塑认知、强化人生观价值观教育、净化朋友圈等一系列帮扶，让他逐渐对自己过往的不足有了正确的认识和了解，也重新审视自己，树立起了信心和希望。

“姐姐，我会努力成为更好的自己，我相信自己能行！”听着小强自信的话语，小丽终于放了心。

把脉问诊 开出家教良方

家长是孩子的第一任老师，家庭教育是否科学，直接关乎孩子的成长。

为此，协会多次组织相关人士深入乡村幼儿园和中小学开展专题讲座，把科学的育儿和教育方法送到家长身边。

不仅如此，面对家长的缺位和家庭教育缺失，协会与相关部门携手合作，为他们把脉问诊，开出家教良方。

检察机关在办理一起未成年人聚众斗殴案时，通过开展社会调查发现，涉案的3名未成年人的父母或忙于生计，或离异重组家庭，缺乏对孩子应有的关心和教育。家庭教育的缺失不仅在一定程度上影响了孩子的人生观和价值观，而且成了孩子走上犯罪道路的重要诱因。

为了最大限度挽救涉案未成年人，帮助监护人切实履行家庭监护职责，相关部门和协会一起约谈了涉案未成年人的家长，对他们进行了家庭教育指导。

“我家孩子自从出事以后，学习成绩一落千丈，也不愿意和我们说话，我不知道该如何劝导孩子放下思想包袱。”“我知道离婚对孩子的心理打击很大，可是我的能力有限，不知道如何解开孩子的心结，让他阳光快乐地生活。”……

面对家长们的无奈与焦虑，协会的志愿者现场指导，结合每个家庭的实际情况，剖析家长存在的问题，并从改善家庭氛围、改变沟通方法等方面提出有针对性的建议，帮助涉案未成年人家庭树立正确的家庭教育观。

所有接受指导的家长都意识到了自己在教育方式上存在的问题，纷纷表示愿意改变，抽出更多的时间与孩子做好沟通，更好担负起作为父母的职责，给予孩子更多的陪伴。