苟泽志：老骥伏枥，因为热爱（■身边人身边事）

本文转自：保山日报

苟泽志老师在开展课堂教学

苟泽志老师获得的荣誉证书

苟泽志老师开展课外教学

□ 张世宇

●从一名小学教师成长为高级实验师，他用了30年。如今，退休7年的他仍在三尺讲台上传播科技前沿知识，带领老年大学的学员们紧跟潮流，玩转新技能，制作短视频，宣传家乡的真善美。他说：“我们要实现老有所乐，老有所为，就要奉献光和热，发挥自己的特长，让老年生活更有价值和意义。”

“苟老师，这里是不是这么加转场”“背景怎么去掉”“音乐淡出是不是这个选项”……

下午一点多，在保山市老年大学的手机短视频拍摄与制作班上，十几位老人正在认真学习，他们捧着手机，一边剪辑视频，一边不时向身边的苟泽志老师提问。

60岁的学员黄敏殊已经可以自如拍摄并剪辑短视频。她点开当天的作品向同学们展示，一幅幅国画图像伴随着悠扬的节奏涌出，转场自然流畅。精美的制作，获得了同学们的点赞和掌声。

“学完初级课程，我还打算报高级班，学习更专业的剪辑技术。我想一边记录生活，一边在社交平台上展示，还能宣传保山的美。苟老师，你要继续带着我们学习哟。”黄敏殊兴致勃勃地感谢苟泽志老师的指点和教授。

今年68岁的苟泽志是土生土长的保山人。“我一辈子就干了一件事，教书。到今年有教书经历43年了，余犹为尽，其乐无穷啊。”天性乐观的苟泽志笑容满面地对笔者说。

1978年，苟泽志成为笫一批考上保山师专的学生。1980年至1993年，苟泽志先后在隆阳区沙河、新桥、北关小学从事教学工作14年，在小学附设三个班的初中班从一名代课老师到同时上物理、化学、英语课程，时常帮别的老师代课，校领导称赞他是难得的全能型老师。

“学好数理化，走遍天下都不怕。”这句话在当年苟泽志身上得到了印证，为他今后不断尝试新时尚玩转新技能注入了能量与活力。

苟泽志偏爱理科，尤其对电器、电路、电子产品比较痴迷。他一边学习课本上的理论，一边把收集到的收音机、电视机拆得七零八落，研究电器里面的“秘密”，后来他不仅成为了修理电器方面的行家里手，还在隆阳城区小北门开了一间电子工程有限责任公司，连医院的X光机坏了都请他帮忙修理。一次，原保山电视台下面的广告公司从国外买进了一套影像制作设备，工作人员怎么都组装不好，请他过去后，他只用了不到一个小时就完成了安装调试，公司当即聘请他当了一年的监制。

1994年，保山师专缺少相关专业老师，校领导把他从地方“挖”到学校担任物理专业“电子技术与实验”“家用电器与实验”的老师，苟泽志深知给学生一碗水自己得有一桶水的道理，他边教学边自学考试，又用三年时间完成了云南大学物理专业学习，拿到了梦寐以求的本科毕业证书，后来又考取了高级实验师资格证。

在学校他不断钻研专业、申报课题、撰写论文，开始从事学校教育技术专业《电视节目理论与摄像技术》《电视节目编导与制作》《教育媒体理论与实践》课程教学，全校公共课《现代教育技术》《计算机文化基础》《电视摄像与编辑技术》《非线性编辑技术》《中小学课件制作》课程的教学。

兴趣是最好的老师，学习是知识的源泉。苟泽志不满足现状，一直在实践中学习新知识，他主动顺应时代的发展要求，从传统的教学开始研究现代教育技术在中小学教学中的应用、移动互联网和互联网金融的安全应用。他参与和主持了多项省级课题、校级课题研究。

2014年，他接受了又一项新挑战，到保山市老年大学担任“电脑应用班”老师，一开始他的工作开展得并不顺利，很多人文化程度低，英语有的连拼音都不会，苟泽志坦言“教老年朋友可不像教大学生那么容易，他们全凭个人兴趣学得快、忘得也快。”

为了教好老年朋友，苟泽志下了一番苦功，一开始讲理论大家不爱听，他就把自己的作品拿来给老同志们来分享，一遍又一遍做示范、一个动作一个动作来教常识，把摄影中“推、拉、摇、移”的运用分解来教学，手把手教他们怎么做剪辑、配音、解说，带着大家在室外教学拍摄，组织学员们开展评比竞赛，现场颁发奖状证书，激发大家的学习积极性。

学员黄敏殊告诉笔者：“ 苟老师不厌其烦地从头教起，耐心细致地针对老年人的健忘特点，反复认认真真地教我们，从简单的电脑基础课程教到难度高的《PS图片处理》《电子相册的制作》《手机短视频拍摄与制作》，这种啃硬骨头的精神，使大家进步很快，学习成效明显。”

从“电脑应用班”到手机短视频拍摄与制作班，在苟泽志带领下，紧跟时代潮流的这个班集体成为了保山市老年大学的“明星班”，身边的亲朋好友纷纷围观他们发的“朋友圈和抖音小视频”，点赞量节节攀升，学校和其他单位盛情邀请他们参加各种活动，请他们拍摄照片、制作视频。从他们脸上洋溢着的骄傲和自豪，可以感受到他们心中满满的获得感、幸福感。

“我可能不是老年大学最好的老师，但我知道我是最开心的老师！”因为热爱，所以开心，这就是老有所乐嘛，苟泽志说。