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本文转自:解放军报
为假期国防教育提供更多“优质套餐”
■吴安宁
对于青少年来说,假期意味着什么?
“聪明的家长在假期偷偷让孩子与众不同”“不能让孩子输在起跑线上”……每到假期,一些校外培训机构的暗示,让家长们焦虑不已,想方设法让孩子“学点什么”。然而,越来越多的家长意识到,假期生活不是学校生活的延续,他们更愿意用丰富多彩的社会实践为孩子创造美好的生活体验,让孩子过一个有意义的假期。
为了度过一个有意义的假期,众多青少年参加体育、艺术、科普等类别的夏令营,增加书本之外的知识和体验,打开眼界、丰富阅历,汲取多元文化的滋养,培养健康向上的人格。
在种类繁多的夏令营“套餐”中,高质量军事夏令营拥有良好口碑。如空军组织的“蓝天春蕾”国防夏令营,已先后举办16届的香港青少年军事夏令营、澳门青年学生军事夏令营,等等。在这些夏令营里,青少年学习军队优良作风和光荣传统,加深对国防和人民军队的了解,增强爱党爱国爱军的意识,培养守纪自律、团结协作、吃苦耐劳精神,获得平时难以汲取的精神养料和宝贵的锻炼机会。
应该看到,现在高质量军事夏令营仍然是“稀缺品”。从地域维度看,发达地区往往有较为成熟的工作机制和配套硬件设施,一些偏远地区优质国防教育资源则相对匮乏,较少组织类似军事夏令营的活动。而在质量层面上,有些主办单位缺乏相应能力,活动设置不科学、不规范,甚至有的过度商业化,背离了国防教育的初衷。
面对旺盛的假期需求,像军事夏令营这样的有益尝试,应该在数量上更多、在品质上更好,为国防教育提供更多“优质套餐”。
办好军事夏令营,相关部门须对有关机构的办营资质、环境条件、师资力量、教学内容制定规范,对相关运营活动加强监督管理,维护“军”字招牌。
没有“军味”的军事夏令营是没有灵魂的。军事夏令营既不是托儿所,也不是游乐场,需要在充分考虑青少年认知水平和接受能力的基础上,突出“军味”。在内容上,嵌入红色元素、突出军事技能训练和强军文化培养,以寓教于乐的方式,让青少年学习军事技能、体验军营生活、感受军营文化,了解国防、热爱国防。
期待军地各级主动作为、积极引导,让各级各类国防教育载体平台发挥更大作用,鼓励与支持更多地方和单位举办高质量的军事夏令营,扩大“优质套餐”的供给侧,吸引更多青少年“入营”。
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快照生成时间:2023-08-30 08:45:03
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