弥渡教育改革发展实现提质增效

本文转自：大理日报

□通讯员吴泽海袁松花杨德松

近年来，弥渡县坚持党建引领，坚守办好人民满意教育初心，认真落实立德树人根本任务，持续转变工作作风，踔厉奋发、砥砺奋进，深化教育改革发展实现提质增效。

党建引领富有成效。中小学校党组织领导的校长负责制试点工作落地见效，在40所试点学校选优配强党组织书记和校长队伍。以“高严快实”的工作要求，落实“一线工作法、项目工作法、典型引路法”，提振广大教职员工干事创业精气神。党员教育持续深入、阵地建设持续加强、支部规范化达标创建成效明显，创建省级党建示范校7所、州级党建示范校9所。

教体改革取得重要进展。深化合作办学，通过沪滇合作在弥渡一中设立“临港班”，面向全县择优招生50人；发挥北京大学托管帮扶弥渡一中优势，学校管理、师资培训、学科建设等得到加强；深化“省管校用”，丽江一中对口帮扶弥渡一中；与滇西应用技术大学合作，建设弥渡县乡村振兴学院。大力发展民办教育，通过招商引资先后引入弥渡县百川中学和弥渡实验中学。全面推进“县管校聘”，2022年，实现中小学校长交流轮岗48人，中小学教师调配415人，其中，乡镇外调配142人，乡镇内调配273人。校长职级制改革圆满完成，认定一级校长9人、二级校长21人、三级校长52人、四级校长33人、五级校长6人。招生留生取得初步成效，2022年初高中均留住大量优质生源。小升初流出人数比2021年减少181人，减少47%；初升高流出人数比2021年减少172人，减少46.1%。乡镇小学高段集中办学深入推进，6个乡镇的所有小学六年级学生集中到初级中学上学，进一步整合优化了教育资源配置。教育“双减”工作初见成效，有效减轻了学生作业负担和校外培训负担。

办学条件持续改善。实施了罗营、加会等一批幼儿园建设项目，完成了中小学集中改厕项目，完成63所学校64个食堂“明厨亮灶”工作，完成了一批运动场、教学楼等建设项目，10个教育强国基础设施建设项目和弥渡一中整体搬迁项目、职中实训实做项目正有序推进。

队伍管理持续加强。弥渡县教体局领导班子凝聚力、向心力、进取精神持续向好，干部职工作风明显改善，干事创业的精气神得到有效激发和提振，教育自信逐步重现。教师队伍结构进一步优化，队伍素质能力明显提升。全县义务教育教师本科率达71.09%，专任教师合格率达100%，中小学幼儿园教师的职业能力进一步提升。师德师风持续好转，教师的责任感、使命感、荣誉感进一步增强。

民办机构管理进一步规范。注销了14所学科类培训机构，联合住建、市管等部门开展常态化联合检查，持续加强对全县67所民办教育机构的服务管理，为民办教育健康发展营造良好的环境。

校园安全持续向好。健全矛盾纠纷排查调处工作机制，校园周边综合整治初显成效。“人防、物防、技防”建设不断加强，校园疫情防控及防震演练实现常态化，安全教育进一步加强。