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本文转自:安阳日报
□本报记者 王浩
“你看,甲骨文生肖‘牛’有着长长的角,蛇则有着尖尖的脑袋和弯弯的长尾巴,这些甲骨文我都学会了!”1月15日,在市飞翔学校四年级的美术课堂上,学生翟亦晨指着自己绘制的甲骨文生肖说。
“又胖又圆的肚子,加上一条小尾巴,这是甲骨文十二生肖中的哪个字?”美术课堂上,老师手持一张甲骨文字卡问道。“是‘猪’字!”学生异口同声地回答,并拿起画笔画出甲骨文生肖猪。在学生们笔下,活泼可爱的甲骨文生肖搭配色彩斑斓的图案,妙趣横生。
绘制甲骨文十二生肖、制作甲骨文手提袋和甲骨文手绘书册……在该校美术课堂上,通过教师的引导,学生认识了越来越多的甲骨文字,同时,经过绘画创作加深了对甲骨文历史、文化内涵及艺术价值的了解。
市飞翔学校美术组组长李昊岩告诉记者,甲骨文作为中国古老的文化遗产,是中华优秀传统文化的重要组成部分。学习甲骨文不仅可以提高学生的艺术审美能力,培养他们对传统文化艺术的热爱,还能激发学生的家国情怀,使他们更好地认识和理解中华文明的演变和发展历程。市飞翔学校以美术课为载体,将甲骨文引进课堂,利用甲骨文形象而生动的字体结构,通过教师的讲述和生动的图像,让学生从字源方面更好地了解汉字,并以绘画、手工制作等孩子们喜闻乐见的形式让甲骨文变得可爱、生动,从而让孩子们真正爱上甲骨文。
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快照生成时间:2024-01-17 18:45:02
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