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本文转自:玉溪日报
从三个方面重点发力
我市全面推进初中教育优质均衡发展 本报讯(记者 冯天娇)记者从12月15日举行的玉溪市2022年“双减”背景下初中教育质量提升研讨培训会上获悉,我市将紧紧围绕“提升教育质量,促进优质均衡”的思路,加快推进学校教育教学改革和创新,确保按期实现初中教育优质均衡发展,办好人民满意的教育。
今年,全市初中教育呈现出实考率进一步提高、优质学校数量增多、部分县区优质均衡发展程度提高等亮点。为进一步提升全市初中教育质量,全面推进优质均衡发展,我市将从聚焦教育质量提升,突出质量意识;加强教师队伍建设,涵养良好教育生态;教科研部门主动作为,服务基层为教师赋能三个方面重点发力。实施“双常规”管理质量提升工程,全面提高教学常规管理和课堂教学效益;应用云计算和大数据分析技术,建设覆盖全市高中和义务教育阶段的“精准教学”现代测量评价系统,形成各层级质量分析报告,实现基于诊断分析基础上的精准教学;健全市、县两级对基础教育学校考核评价制度,做好质量监控综合评价,督促提质增效;建好名校长、名班主任、名教师“三支队伍”,筑牢教育发展基石;各县(市、区)教研机构将以学生健康成长为中心,围绕质量提升工作的重点和难点,升级教研服务,为教师赋能。
会上,通报了2022年全市初中教学质量监控综合评价结果等内容,对在2022年初中教学质量监控综合评价工作中成绩突出的35所先进校、11所质量进步校和3个先进县(区)进行了表扬并颁发奖牌。
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快照生成时间:2022-12-21 08:14:27
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