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本文转自:西安日报
马福
红色资源是鲜活的历史教材,是我们党宝贵的精神财富。党的十八大以来,习近平总书记多次强调要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好。陕西红色资源十分丰富,在此形成的延安精神、照金精神、西迁精神等不仅展现出陕西独特的红色资源优势,更是新时代强基铸魂的重要精神力量。将这些红色资源融入高校学生党建工作中,不仅可以拓展高校党建工作素材,也能引导青年大学生从党的历史和革命先辈的先进事迹中汲取养分,激励大学生以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于先辈的业绩。
教育是民族振兴、社会进步的重要基石。把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,就必须创新方式方法,着力构建寓教于思、寓教于悟、寓教于行的教育模式。做好高校学生党建工作,要注重将红色文化融入入党积极分子、党员发展对象、党员培训全过程中,并加强学习的系统性、持续性。同时,强化高校学生党建工作的制度化建设,注重建立健全监督激励机制。比如,在高校学生党建创优争先活动中,合理引入红色历史文化学习传播指标,并建立相应的反馈激励机制,在红色文化传承弘扬与高校学生党建工作之间形成正反馈循环。
传承红色精神,要以校内外社会实践为路径。高校党的基层组织建设要适应高校发展趋势,遵循高校特点和规律,创新体制机制,改进工作方式。社会实践是高校学生党建延伸拓展的重要形式,有助于巩固学生党员、入党积极分子党课学习的效果。要通过开展触及学生心灵、学生喜闻乐见的校园文化实践活动,给校园文化建设注入更多的红色元素,提升红色文化在大学校园中的影响力,让红色精神潜移默化地走进学生党员、入党积极分子的学习生活中。此外,结合高校实际,引导学生党员、入党积极分子积极探索学生党员阵地建设和发展的新路径,构建“党员+社区”党建联动新模式。每一处红色资源,都以鲜活的历史印记陈展着我们党波澜壮阔的伟大实践,一家家纪念馆、一处处革命旧址就是遍布三秦大地的红色地标,也是我们红色基因、红色精神的孕育地。高校要充分利用红色资源这一生动教材,通过成立“大学生基层党建小组”,组织策划看旧址、访党员、听故事等活动,收集记录党史小故事、撰写读书心得,整合各类红色素材;充分运用红色素材,发挥大学生优势,打造富有地方特色的红色文化作品;形成特色作品后走进社区中开展说、唱、讲等活动,让红色文化、红色精神在鲜活生动的形式中得到传承弘扬。此外,还可以结合校园文化建设优势,丰富学生党建工作内容,探索“1+X”党支部工作法,促使品牌活动、党建工作、校园文化与社区工作耦合联动,引领全社会传承红色精神。
以网络新媒体为平台,拓展红色阵地。数字化时代,网络新媒体已经成为大学生获取各类信息的重要渠道。做好高校学生党建工作,应充分借助网络新媒体平台,积极拓展红色资源的应用场景。在具体实践中,可以探索建立“校—院—班”三级联动的网络新媒体传播学习体系,确保学校、学院和学生之间良性的“三方互动”。其次,打造有利于新媒体推广的网络红色文化育人品牌,如在微信公众号上创建开通微党课、讲党史类栏目等,同时以讲述先烈事迹、观看红色经典影片等方式为辅助,引导青年大学生自主学习红色文化知识,自觉接受红色精神洗礼。
新征程上,必须发挥好红色基因在党史学习教育、革命传统教育、爱国主义教育等方面的重要作用,并结合高校实际,不断拓展红色资源的传播路径,推动红色文化在校内全方位覆盖、全天候延伸,以此切实做好高校学生党建工作,进一步将党的创新理论成果转化为广大青年党员的思想共识和行动指南,充分激发中国式现代化建设中的青春力量、青春智慧、青春活力。
(作者单位:西安工业大学)
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快照生成时间:2024-04-22 09:45:03
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