湖北一初中生在校内厕所触电进ICU，家属称被踹倒所致，教育局回应

纵览新闻记者 张伟克

12月12日，湖北孝感大悟县的李女士向纵览新闻反映，她的侄子端端（化名）是湖北孝感大悟县实验中学7年级（初一）的学生。12月4日下午，端端在大悟县实验中学厕所内触电受伤，被送到华中科技大学同济医学院附属同济医院（以下简称“同济医院”）重症监护室抢救，目前已转至普通病房，仍在治疗当中。端端清醒后向家人断断续续讲述，当时他上完厕所想出去时被一名同学拦住，并将他踹倒在地上的积水处。他准备起身时不慎碰到墙上一段裸漏的电线导致触电，这名踹倒他的男同学经常欺负他。

13日，孝感市大悟县实验中学承认端端确实在校内厕所触电受伤，但否认了家属所说的端端是被同学踹倒在厕所地上的说法，称是端端“自己不小心（摔倒触电）”，该校有领导一直在持续跟进此事。端端家人进行报警处理后，大悟县城关派出所进行了接警。13日下午，该所表示，事件还未调查清楚，正在处理当中。

孩子上厕所被踹倒触电受伤？

李女士向纵览新闻称，她的侄子端端12岁，今年刚到大悟县实验中学读书。12月4日下午5点20分左右，端端爸爸接到学校老师打来的电话，称端端在厕所意外摔倒触电受伤。随后，端端被送往大悟县人民医院救治。当时端端一直呕吐，说话也不清楚，精神状态很差。6日下午4点多，端端转至同济医院的重症监护室救治。据李女士提供的诊断记录显示，端端诊断为：电击伤，上肢震颤（双侧），上肢肌肉损伤（肌力异常），多处皮肤破损（右手），构音障碍（言语不清）。

诊断记录。（来源/李女士提供）

端端在重症监护室治疗三天后被转至普通病房。端端病情好转一些后，李女士向他询问了当时事发的经过。端端断断续续地告诉李女士，12月4日下午5点，距离上课还有两三分钟时，他去上厕所。当他想从厕所出来的时候，一名付姓同学无缘无故地拉着厕所门不让他出去，随后又踹了他一脚导致他摔倒。当时厕所地面上有积水，端端正好被踹倒在了积水处。当他挣扎着想起身时，右手不小心碰到了墙面一条大概10厘米长的裸露电线不慎触电被击倒在地上。上课铃响后，他心里着急想去上课，但因为被电击一直无法起身，在挣扎了20分钟左右才从厕所爬出来。老师发现后赶紧询问端端发生了什么，端端回答是被付同学在厕所踹倒触电，老师赶紧联系了端端的爸爸。

李女士称，端端的父亲患有间歇性精神疾病，母亲智力较正常人偏低，为了搞清楚端端触电的原因，她便代表端端父母来到大悟县实验中学了解情况，并要求查看监控。

学校称系孩子自己摔倒触电

李女士称，学校提供的监控视频并没有拍到厕所门口，只能看到4日下午临近5点钟时，端端朝着厕所的方向走去，也看到付同学从厕所方向跑回教室，随后出现几分钟空无一人的画面。紧接着，画面就“跳”到了端端被老师搀扶的场景。李女士十分疑惑，为什么画面不连贯，没有端端从厕所出来的画面？当时校方的保安人员回复她“可能是卡了”，不知道是怎么回事。

“学校说孩子是在学校厕所内自己摔倒后触电受伤的。”李女士说，但学校并未同意让她进入厕所查看，并且厕所门也上了锁。在学校内，她听到端端的同学说，端端是被付同学锁到厕所里才导致触电受伤的，她还向记者提供了一段在教室内录的视频。视频中，李女士询问几名男孩：“是不是付XX把端端锁到厕所里的？”几名男孩纷纷点头回答“是的”。李女士又说：“这么多人（可以）证明是吧？”几名男孩回答：“是的，是的。”

发现事实真相与校方“意外摔倒”的说法有出入后，李女士有些不满意，要求学校把付同学的家长叫来当面交谈。见面后，付同学的家人认为这是孩子之间正常的顽皮打闹，没有进行道歉，也没有提及承担责任。

大悟县实验中学。（来源/大悟县实验中学官方公众号）

李女士还称，在家人的不断追问下，端端称，因为父母的情况无法保护他，付同学便常常欺负他，端端身上还有此前被霸凌留下的伤痕。在李女士提供的医院诊断记录中，的确写有“全身散在陈旧性疤痕”。

当地派出所已介入仍在调查中

“孩子受到的伤害太大了。”李女士心疼地说，端端虽然已经转到普通病房，但仍有呕吐、冒汗、手抖、不能正常走路等症状。经过反复沟通，从12月6日起，学校开始垫付端端的医药费，目前已垫付5万元左右。事后，他们也报了警，大悟县城关派出所接警后，目前还没有反馈结果。

13日下午，纵览新闻记者致电大悟县实验中学了解情况。一位工作人员听到记者询问此事，立刻否认了“端端是被同学踹倒在厕所地上”的说法，称端端是“自己不小心（摔倒触电）”。学校已经有领导在持续跟进此事，随后便挂断电话。

大悟县教育局一名工作人员称，大悟县实验中学的确发生了学生触电的事情，学校已垫付医药费。对于家长所反映的被霸凌的情况，该局已经安排专人负责，目前事件仍在调查当中。

记者也联系了大悟县城关派出所。工作人员向纵览新闻记者表示，该案件还未调查清楚，正在处理当中，由于自己只是值班人员，具体情况不太了解，如需进一步了解要到所里问询。