刘备的头号谋士是谁呢

前言

一人可否扭转天下局势?——评刘备谋士法正之材

曹操大举南征，一统江山指日可待;而蜀汉英主刘备，能否借机东山再起，重铸汉室基业?当此生死存亡之秋，数十载岁月中，刘备能否遇一位令其如虎添翼的贤臣?此一人物若是早生十年，刘备兴汉之路是否会截然不同?

这位才华横溢、智谋超群的谋士，便是法正。如果他足迹再绵延十年，或许汉室仍可飞黄腾达、再现辉煌。

一、谋士聚首，遇知音难

建安元年，天下大乱，群雄并起，益州牧刘璋手握一方之地，却鲜有人心。法正本就见识过刘璋的昏庸无能，心中早有不甘。偶遇蜀汉军师庞统，两人谈笑风生、投机极深，皆是过人之才。法正甚欣赏庞统的谋略与器量，便决心倒戈投靠。

两人彼此探讨军国大事，谈笑辛苦，意气相投。法正日夜盼望与一位知音相遇，庞统的出现正合其意。他们彼此欣赏、互相启发，两人联手，必可扭转乾坤，挽救汉室危亡。

谁知好景不长，庞统在攻城时射伤而亡。法正悲痛万分，他终于找到知音，却只能擦肩而过。两人本可携手共事，一决雄雌，没想到转瞬就要音容相别。

法正整夜难眠，心绪万千。他突然意识到，生命是如此脆弱短暂，需要更加珍惜与重视。他不甘心就此一蹶不振，决心再找到一位贤明的君主，重新燃起为国效力的斗志。

此后法正日思夜想，终于在蜀汉先主刘备身上找到了新的倚靠。他决心担当起谋国的重任，竭尽全力以报答刘备知遇之恩。法正自誓要助刘备重整山河，使这位明君的作为丰满完整。

二、出谋献策，惊艳众人

法正见刘备温和有为，便推心置腹地向其献计:趁曹操在南方吃败仗之机会，夺取曹军旷日在汉中之地。刘备听后大喜，立即发兵出征。

此时汉中守将夏侯渊与张郃，两人各守一方，懈怠已久。法正便设下声东击西之计，佯攻张郃，诱夏侯渊出援，然后让黄忠从后方偷袭，终于斩杀夏侯渊，曹军溃败。

这一奇谋令全军上下为之振奋，纷纷称赞法正的谋略高超，神机妙算。刘备也由衷地佩服法正过人的智慧，任他选派心腹助手，一心只托付大事于他。

惊闻此战的曹操也不禁赞叹法正的出色谋略，唏嘘自己手下无此人材。他自知法正志不在己，否则必能手握这位绝世智者，助自己完成一统大业。曹操几次派人打探法正的意向，想收为己用，但都被法正坚决拒绝。

法正一战成名，更受到刘备倚重。此后每每用兵，法正必在先主左右。他的荧秋策，使刘备力克强敌，声威大震。法正为先主出谋献策，数年之间，连战连捷，蜀汉实力蒸蒸日上。

三、谋臣辅主，两袖清风

夺得汉中后，法正与军师诸葛亮各领风骚。法正以军事谋略见长，诸葛亮则善治民政。两人同心协力辅佐先主，一南一北，刘备势力愈发壮大。

有识之士都说，法正是刘备的谋主、军师之首;诸葛亮虽能力出众，也只是刘备麾下另一员大将。但两人从未就谁高谁低争论分毫，皆心怀国家大义。法正更是达官贵人，却从无傲慢之色，两袖清风，一心为国。

法正与诸葛亮各有所长，能互相提携扶持。诸葛亮为政清廉，深得人心;法正善用兵锋，屡建奇功。两人同力之下，蜀汉国力日益昌盛。百姓安居乐业，边境无忧患，刘备也对两位心腹臣子倍加倚重。

法正虽位高权重，仍谦虚谨慎，从不骄矜。他与诸葛亮私交甚笃，两人常在夜深人静时讨论国家大计。法正心怀天下苍生，只求助刘备实践理想，成就一番伟业。

四、骤逝之痛，刘备悲恸

正当蜀汉帝业日渐鼎盛时，法正却英年早逝，终年仅四十五。先主刘备闻讯痛哭失声，悲恸数日。没多久，关羽败走麦城，张飞也被部下所杀。三大奇才相继殒命，蜀汉元气大伤。

刘备悼念法正之衷肠良苦，认为自己失去了至交良臣。他伤感法正生前对自己的知遇之恩，心中空荡荡一片，再无依靠。刘备整日闭门不出，簪缨丧服，思念故人的种种美德和功绩。

蜀中百姓闻知法正逝世，也无不悲恸。法正在位期间深得民心，仁政施行，百姓乐业安居。民众称颂法正是明君贤佐，救国匡时的时代楷模。法正的突然离去，令全国上下无不扼腕叹息。

五、再生十年，刘备兴汉有望

先主不久驾崩，临终时遗憾万分。诸葛亮也曾叹息:“法正若再活十年，定能劝阻先主东征。就算去了，也必能力挽狂澜，不至于败给吴军。”

可以想见，若非法正早逝，刘备兴复汉室的希望定会大大提高。法正智勇双全，又清正廉明。他若再长寿十年，必能扭转乾坤，让汉室一统江山。当时人称法正为“神机谋士”，可见他有多么令人倚重。

法正深谙用兵之道，又能顺应民心。他若在世，必能劝阻刘备报仇的盲目行动，保全实力。就算出兵伐吴，也能设法巧妙应对，不会轻易失败。法正再世十年，刘备东征必可大获全胜，重振汉室河山。

可惜天不遂人愿，法正不复在世。先主也只能含泪望天，终此一生未能完成夙愿。真可谓人算不如天算，刘备只能遗憾终老，再无翻身之日。要知易者天之道，万事非尽如人意。

六、结语

综上所述，法正是刘备最出色的谋士之一，他的智谋和忠诚都是蜀汉的宝贵财富。法正若不早死，对刘备重建汉朝必将功不可没。他那超群绝伦的谋略，足可扭转当时的局势，让历史踏上另一条道路。法正的一生，值得后人铭记和学习。