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【家庭教育大讲堂】 我的情绪我做主

类别:情感 发布时间:2023-09-26 19:24:00 来源:当代先锋网

【家庭教育大讲堂】 我的情绪我做主

【发现】

在与学生日常接触的过程中,我有这样一个发现:有的孩子遇到困难或挫折的时候,常常会这样抱怨自己:“我真笨啊,这么简单的事情都做不好。”“我虽然很努力,但怎么总是不如别人呢?”“我就是做不好,我就是很失败。”在这些言语中,充满了负面情绪,充满了挫败感,有的孩子甚至由于某些问题的持续发生使自己长期处于焦虑之中。

如果不能及时调整负面情绪,要想改变现状或解决问题就会很难。很多孩子因为情绪糟糕,经常陷在痛苦的泥潭里不能自拔,甚至整个人都被自责、烦躁、自我否定的情绪包围,这是需要高度关注的现象和问题。

【策略】

那么,怎样才能让自己远离坏情绪,并找到解决问题的办法呢?有几种方法可以帮助孩子走出情绪的泥沼,变得健康快乐。

第一,可以换个角度看问题

【家庭教育大讲堂】 我的情绪我做主

张建辉老师和学生们

如果因为自己的缺点太多而心情不好,可以这样去做:

1、列举一下身上的优点,越多越好。如果你感到很困难,可以找老师、朋友、家人、同伴帮忙。很多时候,别人更能够清晰、全面、准确地看到我们的优点。

2、在卡片上列出优点,每天早晚默念几遍,可能开始的时候很不习惯,但不要放弃,请坚持做。一段时间之后,你会发现自己的优点越来越多,自己的表现越来越出色。

第二,给自己积极的心理暗示

情绪不好的人总是给自己消极的暗示,例如:我不勤奋,我不努力,大家都不喜欢我……其实,这种贬低自己、否定自己的自我认知,并没有让自己变得轻松,反而让心情越来越灰暗,自卑感越来越重。

【家庭教育大讲堂】 我的情绪我做主

很多时候,换一种心态面对自己,换一种情绪对待自己,情况会完全不同。当你成绩不理想的时候,可以这样对自己说:“我要继续努力,并寻找办法提高学习成绩。”当你被别人批评的时候,可以这样对自己说:“这个问题我一定可以解决和克服,我不会在同一个地方跌倒两次。”

积极的心理暗示,可以让自己正确面对问题,主动解决问题,获得前进的动力和勇气,并时刻保有足够的信心和力量!带着这样的好情绪,你的问题会越来越少,进步会越来越大,生活也会处处充满阳光。

第三,少与别人比较,多跟自己比较

在生活中,我们会不自觉地与别人比较,在比较中,容易丧失信心,容易自我退缩。所以,孩子们要学习和自己比较,去发现自己的进步,去肯定自己的成果,这样就能始终保持积极的情绪和乐观的心态。

第四,多与积极乐观的人交流、交往

当我们情绪不好的时候,需要一个倾诉的对象。如果两个情绪都不好的人互相诉苦,这样更加难以走出痛苦的沼泽。所以,我们要多和积极乐观的人接触、交流,你会发现其实自己不是最不幸的人,会发现别人看待问题的角度和自己有所不同,会激发更多的智慧和灵感,会受到充分的鼓励和帮助。

第五,要常怀感恩、敬畏之心

当我们获得进步、鼓励、赞赏的时候,要常怀感恩之心,感谢别人对自己的包容、帮助和支持,感谢今天发生的一切,是它们让我们有了进步和成长的机会!即使有些事情做得还不够好,但只要不断改进,一定能够做得更好!

【期待】

每个人要想克服情绪化的倾向,不是短期内可以做到的,要持之以恒。当你试着调整自己情绪的时候,你会发现,自己其实没有那么痛苦,你会发现,和周围的人相处得更加融洽、和睦了,笑容也开始从内心绽放。

因为你在努力改变自己的同时,也学会了如何控制自己的情绪。

北京光明小学 张建辉

编辑 唐燕

二审 肖阳

三审 邬建玲

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快照生成时间:2023-09-27 00:45:01

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信息原文地址:

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