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“六个聚焦”打造幸福教育新格局
本文转自：日照日报
“六个聚焦”打造幸福教育新格局
——我市安排部署2024年全市教育工作
全媒体记者 王艺臻
玉兰初绽，春意渐浓。3月18日，市教育局组织召开 2024年全市教育工作视频会议，总结2023年度全市教育工作，分析当前形势，对2024年教育工作作出安排部署。
2023年，全市教育系统锚定目标一起拼，顶住压力一起闯，全市教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势。先后争创国家级改革实验区、试点3个，在国家及省级会议上作典型发言 25次，有34项改革创新经验被国家和省级媒体刊发，其中被中办和教育部等推广7次。
2024年，全市教育系统将从建设教育强国、教育强省的战略要求出发，重点实施好教育创新发展“六个聚焦”，着力构建高质量教育体系，努力打造“让孩子享受成长快乐、让教师享受职业尊重、让群众享受教育美好”的幸福教育新格局，为加快建设现代化海滨城市贡献教育力量。
聚焦党建引领，以更高站位构建党对教育全面领导新格局。实施党建领航工程，坚持“旗帜鲜明讲政治”，切实加强党对教育工作的全面领导；实施立德树人工程，坚持“五育并举育新人”，切实提高学生的综合素质。
聚焦扩优提质，以更高质量构建基础教育优质均衡发展新格局。以学前教育普及普惠发展县、义务教育优质均衡发展县“双创”为抓手，加快推动基础教育扩优提质。全力推进乡村教育振兴、打好“双创”攻坚战、提升普通高中办学质量、解决群众急难愁盼问题。
聚焦服务发展，以更大力度构建产教城一体化发展新格局。聚焦国家重大战略和区域发展需求，以产教融合、校地融合为抓手，坚持教育、科技、人才协同推进，在增强职业教育适应性和吸引力、驻地高校融合度和贡献力上聚力突破，不断强化教育对发展新质生产力的支撑作用。
聚焦创新增效，以更实举措构建全面深化综合改革新格局。坚持用好改革创新这个关键一招，以省教育评价改革试验区建设为抓手，坚持向改革要动力、以创新求突破，激发教育内生动力和发展活力，为高质量发展助力。
聚焦强师赋能，以更高标准构建高素质专业化教师队伍建设新格局。以弘扬践行教育家精神为引领，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，切实以教师之强支撑教育之强。
聚焦统筹保障，以更强措施构建治理体系和治理能力现代化建设新格局。强化底线思维，增强忧患意识，全面提升教育治理法治化专业化水平，切实防范和化解各类风险，营造高质量发展的良好环境。
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快照生成时间：2024-03-25 11:45:10
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