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南宁市教育局：常态长效抓落实 精准精细提成效
本文转自：南宁日报
优秀经验分享
南宁市教育局：常态长效抓落实 精准精细提成效
南宁市教育系统以课题研究为出发点，组织、推动、引领、优化生态文明教育工作。图为南宁市东葛路小学组织学生参观南宁市生态环保科普教育实践基地。 （黄伟 摄）
近年来，南宁市教育局着力营造崇尚节约、合理消费与低碳环保的社会风尚，多措并举推进公共机构能源资源节约。在南宁市教育局的统筹部署下，全市各校把垃圾分类教育纳入全市中小学校课程教育体系，努力做到常态长效抓落实、精准精细提成效，推进垃圾分类教育，创建绿色文明家园。
探索长效机制一盘棋统筹推进
建立以“主要负责同志是生活垃圾分类第一责任人”的生活垃圾分类工作领导小组，实施全过程综合管理、全区域统筹实施，形成网格化管理机制。
按照《广西壮族自治区地方标准城市生活垃圾分类设施配置及作业规范》，持续开展校园生活垃圾分类收集容器、分类标识、宣传专栏、公示牌、红黑榜等设施升级改造，完善简便易行的分类投放体系，配置垃圾分类督导员，探索一套行之有效的督导机制。
创新宣传模式一主题强化意识
开展全市中小学、幼儿园2022年生活垃圾分类宣传教育比赛活动，寓教于赛，通过比赛活动，达到以赛促学、以学促行的目的。各校通过国旗下讲话、党员活动日等形式，开展“‘邕’有垃圾分类，‘城’就美丽南宁”等主题演讲。
持续以寒暑假放假前最后一课为契机，打造“生活垃圾分类最后一课”宣传品牌，将生活垃圾分类知识宣传教育纳入散学典礼，布置假期实践作业，发挥宣传品牌影响力，确保假期生活垃圾分类工作“不放假”。
融合学科教育一《读本》撬动大课堂
我市将垃圾分类内容纳入全市中小学、幼儿园教学体系，编印发放《南宁市垃圾分类知识读本》（幼儿园版、小学版和中学版），加强对学生的垃圾分类教育，推广生活垃圾分类知识进课堂、进教材、进家庭、进社区。
研发垃圾分类校本学习资料，积极探索建立生活垃圾分类长效教育机制，以课题研究为出发点，组织、推动、引领、优化生态文明教育工作，深入开展生活垃圾分类教育科研，发表了《推进垃圾分类，共建绿色校园——南宁市东葛路小学垃圾分类教育纪实》《夯实垃圾分类教育，提升师生文明素养——广西南宁市新兴民族学校垃圾分类教育纪实》等课题成果。
创建示范典型一校展现一亮点
推进“1对1”结对共建，指导学校间结对共建、学校党支部和街道社区党支部联建，通过互比、互学、互看、互评，实现学先进找差距、补短板促提升，合力做好生活垃圾分类工作。推广智能回收屋进校园。
借助“互联网+”技术实现垃圾分类回收的智能化运作，实现生活垃圾“变废为宝”。推行垃圾分类减量行动、打造生态教育活动室，将游戏与知识融为一体，激发师生环保热情。
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