提升教育实力 要“面子”更要“里子”

本文转自：福建日报

让孩子“上好学”是广大家长的心愿。近几年，漳州市芗城区致力补齐教育民生短板、提升教育实力，其中最主要的措施就是铸大“实验系”名校光环。

日前，芗城区启动“名园+”学前教育联盟，区属13所幼儿园组成2个学前教育集团，分别以芗城区实验幼儿园、芗城区第二实验幼儿园为核心园，开启学前教育联盟发展模式。

众所周知，芗城区实验幼儿园和芗城区第二实验幼儿园是芗城区属数一数二的优质幼儿园，启动“名园+”学前教育联盟，就是希望这两所优质幼儿园能带动其他幼儿园。

这是继2021年6月芗城区启动“名校+”集团化办学培育工作后的又一重要举措。2021年启动的“名校+”集团化办学，即组建芗城实验小学教育集团和闽南师大附属小学教育集团。

其中，芗城实验小学教育集团由芗城实验小学牵头，芗城第三实验小学、通北中心小学、南坑中心小学、名流学校、岳口小学组建；闽南师大附属小学教育集团由闽南师范大学附属小学牵头，金峰实验小学、芝山中心小学、大寨中心小学组建。

2022年8月，位于西湖片区的松柏小学加挂了漳州市实验小学松柏分校的牌子，加上之前的上墩中学更名为芗城实验中学等，一时间，许多群众惊奇地发现，市区已遍布名校、名园了。

不管是“名园+”“名校+”，还是直接加挂名校分校牌子，使得这些学校有了名校光环的“面子”，在表面上达到了一定的名校效应，也满足了许多群众对优质教育追求的面子。

但是，一个学校的优劣、教育实力有无提升，光靠有“面子”是远远不够的，最重要的还看教学质量，也就是“里子”。

据了解，芗城区举办教育集团并不是简单的挂个名而已，而是有实质性的举措。芗城区教育局局长曾超说，“名校+”集团建立成员校校长联席会议制度、建立管理团队双向交叉任职制度、健全集团内部管理模式；其次，要构建集团教育教学管理体系，加强教学管理、强化教研管理、重视师资交流、关注教师成长、严格质量监控、着力常规检查；此外，还要构建集团成员校内涵发展成长体系，积极探索适合自身特点的办学特色，整体推进集团校内教育文化塑造、品牌创建、队伍建设、管理创新、质量提升，放大优质教育资源，促进集团内各校区全方位的良性互动和教育教学水平的均衡发展，让更多的学生真正享受到集团内优质教育资源等。

目前，芗城区已组建一个初中办学集团，2个“名校+”办学集团和2个学前教育联盟，形成了集团化办学、办园各学段全覆盖的新格局。经过一年“名校+”的运作，各个教育集团的加盟校、分校的师资水平普遍提升，教育质量也稳步提升，“里子”成效十分显著。

“面子”和“里子”相互依存、相互促进，二者缺一不可。“里子”需要通过“面子”彰显内在魅力，“面子”需要“里子”才能得以维持。此次芗城区在提升教育实力、铸大名校光环的“面子”的同时，同步追求教育公平和质量的“里子”，是一种崭新的尝试与探索，值得期待！