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本文转自:无锡日报
校外教育辅导站与时俱进创品牌
深情守护青少年健康成长
怀着让下一代健康茁壮成长的心愿,无锡有一批人坚守在校外教育辅导站发挥余热。在我市,校外教育辅导站是青少年健康成长的主要阵地,也是很多孩子在缤纷假日里获取快乐的源泉。全市有各类辅导站(点)3800多个,有近1.3万名“五老”、1.4万多名在职教师、5000余名大学生村官等其他志愿者参与其中,近五年平均每年辅导学生100余万人次。
构建完善的辅导体系
怎样建好校外教育辅导站这一阵地?我市各地想方设法挖掘资源,构建完善的校外辅导体系,为青少年创设功能丰富的成长空间。
合理的布点,有助于家住偏僻村巷的学生方便地到达校外教育辅导站参加活动。江阴市周庄镇整合区域内资源,构建了由1个社区教育中心辅导站、8个村(社区)辅导站、2个家庭辅导站、2个企业彩虹课堂组成的校外教育网络。锡北镇新明村社区在摸底调查的基础上,对现有校外教育辅导站资源进行整合,构建了有1个中心辅导站和5个辅导分站的组织网络,方便村里青少年学生就近参加站点活动。
江阴、锡山等地逐步形成镇(街道)辅导总站、村(社区)中心辅导站、企业辅导站、家庭辅导站等特色站点建设、校外教育辅导站网络建设的经验在我市逐渐推广。
完善的制度,让各地校外教育辅导站正常运行获得有力支撑。宜兴市徐舍镇民主社区校外教育辅导站工作被列入社区党建工作议事日程,在工作例会制、活动制度等一系列完善的制度保障下,一切工作有条不紊。周庄镇校外辅导总站则制定了《周庄镇校外教育辅导站工作意见》,明晰各站之责,优化校外教育管理机制。值得借鉴的是,总站依托“钉钉”系统对下辖站点实施“云”管理与考核,优化管理手段,促使工作效率提档升级。
从线下到线上,得益于政府重视与政策支持,我市不少校外教育辅导站有专项经费可用,有专门队伍支持,还有持续拓展的教育内容,呵护青少年有底气更有实力。
从需求出发深情守护
发挥好校外教育辅导站的作用,多家标杆校外教育辅导站不约而同从青少年的需求出发,开设特色鲜明的主题活动,满足他们的多样化需求。
聚焦寒暑假期间家长上班孩子无处可去的问题,我市各校外教育辅导站纷纷开设寒暑假托管服务,为家庭分忧。在此基础上,各地校外教育辅导站策划开设富有特色和吸引力的活动,为孩子们成长提供更多能量。滨湖区荣巷街道梁溪社区校外教育辅导站聚焦寒暑假,通过开展青少年志愿净岸行、“童眼看无锡”系列活动、邮政职业体验等一系列社会实践活动,培养孩子们的兴趣爱好,开拓视野。梁溪区山北街道惠景社区校外教育辅导站围绕辖区内困境儿童、残障青少年与儿童较多的现状,为困境儿童开展“微心愿”征集活动,助力他们梦想成真;为残疾青少年开设美术班,提高他们的画技,增强他们对生活的信心;成立于2019年的“春泥电台”配备专业设备、专业老师,成为青少年分享故事、锻炼成长的平台。
辅导站里开设出特色鲜明、人气旺的活动,有赖于拥有一群专业、有爱的工作人员。新吴区江溪街道校外教育辅导中心站组建了一支以14名“五老”志愿者队伍为主体,辅导分站教师、社区民警、家长等42名志愿者共同参与的“育苗团队”。这支队伍,以高度责任感和强烈使命感关心、关爱青少年,坚持给贫困儿童、残疾儿童、留守儿童送温暖、送健康和送文化,帮助青少年解决实际困难。
新明村社区校外教育辅导站组织了帮带小组,关爱离异家庭子女、外来民工子弟等,努力增强他们生活的勇气,提高学习信心;惠山区长安街道惠南社区校外教育辅导站的“五老”陆炳元自发组建“红绿灯护花助学队”,5年多来,他们每周五放学晚高峰风雨无阻地服务,成为一道靓丽的风景线;大桥社区关工委重视家庭教育,每年联合相关部门开展家庭教育亲子讲座,促进家庭和谐。
与时俱进创出新成效
“哇,真的是太神奇了!我和红军一样过雪山、草地,走长征路,就像真的一样!”每到节假日,大桥社区校外教育辅导站最热门的地方就是VR体验区。学生在志愿者的指导下,在家门口就能接触、体验最前沿、最具科技元素的VR技术,感受科技的魅力。戴上VR眼镜、拿着遥控手柄的孩子,在虚拟环境中,体验不一样的科普、安全、德育等课程,获得身临其境的感知。
信息时代促进学习方式变革,我市的校外辅导站也不例外。我市已在梁溪区、经开区等地9个基层辅导站试点创办VR体验馆,通过沉浸式、交互的学习模式,帮助孩子们激发探索的兴趣,吸收知识。2020年惠南社区校外教育辅导站就联合辖区的学校、社会机构搭建平台,借助民族活动室和“四点半”课堂等活动阵地,建设VR情景教育室,组建VR“五老”志愿服务队,与学生互动交流,增强体验感。
该校外教育辅导站负责人介绍,为了实现VR教育的目的,辅导站配备了电视机、一体机以及15个VR眼镜,并结合少年特点和需求为VR眼镜精选了德育、安全等24部教育视频和互动资源,为一体机遴选了科学、地理等200余部视频资源。“我们使‘科技载能’的理念深植每个青少年的心中,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。”该负责人说。
得益于各方支持,更多与时俱进、生动活泼的实践活动正在辅导站实施。我们可以看到,性格内向的学生小朱在辅导站老师的鼓励下找到了绘画兴趣,越来越自信;困境儿童小秦通过辅导站提供的投稿渠道参加了江苏省民政厅组织的展示活动;残疾青少年通过辅导站享受艺术的乐趣甚至获得就业的渠道……只要对青少年健康成长有利,我市的校外教育辅导站的守护一直都在。(陈春贤)
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