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专家谈西藏女性受教育权：从数量到质量 从“选一个”到“每一个”
本文转自：中国新闻网
【同期】中国藏学研究中心社会经济研究所所长 扎洛
我们今天可以看到，在西藏毕业的高校毕业生里头看不出有重大的(性别)区别，以我的印象，我感觉西藏女生的毕业生的比例可能还要稍稍高于这个男孩(生)。
【解说】8月14日至16日，第七届北京国际藏学研讨会在北京举行。多位专家介绍，近年来西藏女性受教育程不断提高，女性权益保护正在往更高质量方向迈进。
【同期】中国藏学研究中心社会经济研究所副所长 格桑卓玛
因为我们也知道西藏实行的现在是15年的免费(公费)教育，所有的孩子都能受到良好的教育，不管是在偏远的地区还是城镇。
【同期】中国藏学研究中心社会经济研究所所长 扎洛
也就是说无论是男孩女孩，他们上学都不需要、都不会给家长增添额外的经济负担。在这种情况下，父母亲当然他愿意让每一个子女都接受到很好的教育。
【解说】相关数据显示，截至2020年，西藏各级各类学校3195所，在校学生88.92万人，义务教育巩固率达到95.03%，义务教育控辍保学历史性实现动态清零。
【解说】提高藏族女性受教育程度，一方面能帮助妇女就业增收，另一方面也能提高妇女的家庭和社会地位。
【同期】中国藏学研究中心社会经济研究所副所长 格桑卓玛
这个家庭里头作为一个妈妈，她不仅能够在外可以从事更多的收入更高的(工作)，和有更多劳动技能的工作，包括在家里的家庭教育方面，她能给孩子有更多的指导。
【解说】2018年，西藏修订了《西藏自治区实施〈中华人民共和国妇女权益保障法〉办法》。2022年，西藏自治区人民政府颁布实施的《西藏自治区妇女发展规划(2021-2025年)》，为西藏妇女受教育权利持续保障提供进一步的政策支持。
【同期】中国藏学研究中心社会经济研究所副所长 格桑卓玛
基础教育在西藏是百分之百地覆盖，覆盖面已经覆盖得非常全了，但重要的还是要提高教学的质量和师资水平，让不光是女性，包括所有的农牧区的适龄儿童都受到更高质量的这种教育。同时在培训上可能培训的针对性、精准性、多元化方面可以下更大的功夫，来提高她们的就业能力，这样的话她们可能有更好的就业的条件和增收的环境。
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快照生成时间：2023-08-18 06:45:07
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