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济南特殊教育中心康复中心开展教师“玩、教具”制作和展示活动
大众网记者 司心鹏 报道
玩教具是学前儿童教育与学习中不可或缺的一部分。2023年11月27日，济南特殊教育中心康复中心学前教研组开展了教师玩教具制作和展示活动。此次玩教具制作以“符合儿童特点、结合任教学科、贴近实际生活、应用日常教学”为目标，展示了学前教师们制作的既有创意又有教育意义的玩教具。
视障学前班教师王云云、张晓晔以开发视障儿童注意与听力、利用敏感的触觉为出发点，制作了传声筒和走迷宫玩教具。听障学前班教师焦典根据听障儿童的听觉和认知发展水平设计了不同难度等级的听音训练材料和数物对应的玩教具。
孤独症学前班教师则从各个领域出发，制作了锻炼精细动作和耐心的“穿针引线”，辅助课堂问好、沟通的“社交大转盘”，训练颜色认知的“小儿垂钓”，以及多难度梯度、综合性训练的“快乐小屋”。
有趣生动的玩教具不仅可以激发儿童的好奇心和学习兴趣，还能开发儿童的感知、认知、动作和社交技能，促进儿童的全面发展。教师在玩教具的教研、制作、展示活动中交流玩教具设计思路与制作经验，分析玩教具融入日常教学、促进学生学习的作用和意义，获得了进一步的自我成长和专业发展。
玩教具的制作和展示是为了更好的教育与学习。此次玩教具展示活动后，学前康复教研组将继续改进已有玩教具，不断更新玩教具，为学前儿童创造积极、安全、有趣的玩教具环境；将玩教具制作融入到教育教学计划，利用玩教具开展丰富多样的学习活动，引导儿童在与玩教具的互动中获得快乐的学习体验和长远持久的进步。
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快照生成时间：2023-12-04 18:45:07
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