东湖评论：高校图书馆应多措并举提升吸引力

近日，新华网刊发的一篇新闻报道《高校图书馆如何提升吸引力》引发网民热议，文章谈到，部分高校图书馆借阅量逐年下降，引发对“大学生不爱看书”的担忧。当下，大学生获取书籍的方式日渐方便，但花在阅读上的时间却并未增多，如何吸引大学生走进图书馆，徜徉于“书海”之中，享受阅读的乐趣，需要高校图书馆在吸引力上多下功夫。

在宣传引导上下功夫，让更多人爱上读书。读书的好处是不言而喻的，可以增长知识、开阔视野、提升修养等，历来关于读书有益的名言名句不胜枚举，“读书破万卷，下笔如有神”，提到了读书有益写作；“腹有诗书气自华”，谈到了读书提升气质。读一本好书，仿佛与贤人能士对话，了解其思想观念，学习其为人处世，让我们可以站在更高处去认识世界、珍爱生命、热爱生活，在“于我心有戚戚焉”中收获一份共鸣和乐趣，更好地过好这一生。在知识和信息获取便捷化、碎片化的当下，在社交媒体占据了不少人闲暇时光的今天，高校图书馆要多开展一些公益读书宣讲活动，展示馆藏资源，讲好读书故事，吸引读者关注，引导更多人爱上阅读，走进图书馆。

在馆藏书籍上下功夫，让读书更加方便。在明代文学家宋濂撰写的《送东阳马生序》中，曾提到了其借书抄录、拜师求学的艰辛，古人读书之不易，便可由此观之。生逢伟大时代，我们可以在图书馆借阅心仪书籍，也可通过阅读软件获取电子书，借书已不难，但难在借到想看的书。每个读者对书籍的选择和偏好是不同的，有人喜欢经典文学，有人需要行业专著，有人青睐技能指导，因而有时也会出现“一书难求”“一书无求”的情况。高校图书馆要以读者需求为导向，开通读者选书渠道，把选择权交到读者手里，让读者在合法正规的渠道上选择书籍，再由图书馆予以买单。此外，名人推荐书单、排行榜上的书单等等，都可以作为选购图书的参考和依据，进而让更多读者喜欢的书籍能够进入到图书馆之中，提高藏书质量和借阅率。同时，还应大力发展电子阅读，方便读者及时获取心仪书籍，满足部分读者偏爱阅读电子书的习惯。

在氛围营造上下功夫，激发学子读书热情。读书可以是一个人的“旅行”，“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”，独自探索阅读的乐趣；也可以是一群人的“狂欢”，“奇文共欣赏，疑义相与析”，在交流中碰撞思想的火花。高校图书馆可以通过举办读书交流活动，如好书共读、名人荐书等形式，激发学子的阅读热情。开设借阅排行榜，依托借阅数据，推荐、展示一批阅读达人，让身边的读书人讲述爱上阅读的故事。推行阅读积分制度，依据借阅次数进行积分，并给予一定的物质或精神奖励。开展征文比赛、知识竞赛、讲书人大赛等活动，让更多人分享读书心得，展示读书乐趣，增强图书馆与读者的互动性，让图书馆成为心灵休憩的“港湾”、充电蓄能的“宝库”、指引方向的“灯塔”，让读书成为越来越多人的日常生活方式。

“问渠那得清如许，为有源头活水来”。多读书、读好书，无论是对个人还是社会而言，都是有益的，在推进全民阅读、建设书香社会的过程中，高校图书馆应着力提升吸引力，让更多学子乐于走进图书馆，捧起书本阅读，畅享读书带来的快乐和充实。

稿源：荆楚网（湖北日报网）

作者：郑飞（宜昌秭归）

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