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临沂市兰山特校参加兰山区“三名工程人选”德育与教学改革主题培训活动
鲁网3月2日讯海有舟可渡，山有路可行。为进一步推进学校德育工作发展，近日，临沂市兰山区教体局师训科组织开展兰山区“三名工程人选”德育与教学改革主题培训暨教师全员培训活动，临沂市兰山区特殊教育学校组织全体教师、班主任线上参加了此次培训。
南京师范大学道德教育研究所的冯建军教授作了题为《立德树人视野下德育如何做》的专题报告。他结合前沿理论，从教育实践出发，引导教师关注德育的本质要求，在新形势下积极有为，改善自己的育人理念，不断提升育人本领。针对现实问题，冯建军强调德育不只是德育工作者的事，全面发展教育是一体的，并从“五育并举、五育融合”的角度提出要建设一种德育整体观，推动德育一体化建设，同时提升全体教师的育德能力。
杭州师范大学教育科学研究院张华教授以《让学生创造着长大——论素养本位课程改革》为题，围绕四大主题、五大观念详细介绍了素养本位课程的改革。首先，张华指出AGI（通用人工智能）时代的到来，为教育提出了较为紧迫的改革需求。其次，张华深入浅出地为老师们介绍了大观念课程、大任务教学、大情境学习、大单元设计的理念、案例等，让老师们对课程改革有了更加清晰的认识与方向。同时，张华还指出让学生在表现素养中发展素养、让教学成为协作式问题解决等多个研究和实践方向，仍需要老师们进一步去领悟与实践。
踏石留印，抓铁有痕。通过此次培训的赋能充电，老师们提高了思想认识，丰富了知识储备，拓宽了教育教学思路。兰山特校的老师们将以更饱满的热情，投身于德育与教学改革的实践中，积极谋划推动教育工作的新思路、新举措，共同绘制特殊教育教学改革的新蓝图！（通讯员 赵倚彤 陈天毅）
责任编辑：时瑞雪
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快照生成时间：2024-03-02 15:45:02
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