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“行走的课堂”让孩子爱上学习
本文转自：阳泉日报
“行走的课堂”让孩子爱上学习
——“太行深处有人家”公益研学活动侧记
4月19日下午，郊区育才小学四年级的学生们打着伞、排着队，早早来到山西工程技术学院参加由郊区文化和旅游局指导、郊区图书馆和山西工程技术学院主办的“太行深处有人家”公益研学活动。
郊区图书馆相关负责人介绍，4月23日是“世界读书日”。为了迎接“世界读书日”的到来，他们策划了此次公益研学活动。来自郊区图书馆的10名志愿者、郊区育才小学的48名学生和4名教师来到山西工程技术学院的图书馆、煤矿实景教学培训基地、地质文化园、山工智泉双创学院，开启了公益研学之旅。
“这次公益研学活动对孩子们很有吸引力。为了更好地体验研学乐趣，孩子们在来之前查阅了山西工程技术学院的资料，了解了高校的基本情况。”郊区育才小学校长郑忠青说，“我们希望通过这次公益研学活动，让学生多角度了解高校的学科设置、体验浓厚的学术氛围，激发学生的求知欲，让大家爱上学习。”
学生在这次公益研学活动中收获满满。在煤矿实景教学培训基地，学生看到巷道金属支架、巷道木支架、矿山架空乘人装置等设备，并认真地听讲解员讲解；在地质文化园，学生观察喇叭珊瑚、无洞贝、贵州龙等化石，感受自然生物的历史演变；在山工智泉双创学院，学生来到“陶艺平台”“人型机器人训练区”“智能车训练区”，了解陶艺制作和机器人操作的知识……在“人型机器人训练区”，学生被智能设备深深吸引，惊叹声此起彼伏。学生赵曜说：“这次研学让我受益匪浅。我近距离看到大学生们操作机器人、智能车的过程。看到他们操作时坚定的眼神、专注的神情，我深受感动。我要以他们为榜样，认真学习。”
郊区图书馆相关负责人表示，下一步，郊区图书馆将围绕优秀传统文化、国情教育、自然生态等主题开展特色化、差异化、理论与实践相结合的研学活动，让更多人受益。（李旭榕）
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快照生成时间：2024-04-23 09:45:20
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