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“五育并举”促成长 文明之风润校园
本文转自：淮安日报
“江苏省文明校园”淮安生态文化旅游区实验小学：
“五育并举”促成长 文明之风润校园
■融媒体记者 李 蓉
通 讯 员 曹馨予
近年来，“江苏省文明校园”淮安生态文化旅游区实验小学坚持以努力提升办学条件和教育质量为核心，狠抓教师队伍和学生队伍建设，师生文明素养明显提升，学校办学实力显著增强。
做优做强载体，打造特色德育品牌。学校打造项目化体验式模式，进一步丰富主题式德育校本特色课程体系内容。以道德与法治课等德育课程和升旗仪式、少先队活动等主题活动为载体，紧紧围绕“践行社会主义核心价值观”“新时代好少年”“扣好人生第一粒扣子”等主题，持续开展学生文明行为习惯的养成教育。学校高度关注学生教育，积极落实《中小学心理健康教育指导纲要》，及时疏导学生常见的心理健康问题。
建强活动阵地，营造良好的育人环境。学校积极营造优美的文化环境，陶冶学生心灵。校风长廊、遵德守礼牌等载体让全校师生沉浸在文明、向上的氛围中。在校园内布置具有教育意义的文明标语，营造校园育人氛围。
优化教师队伍，精神文明建设常态长效。在做好学生教育的同时，学校不断加强师德师能培训，完善工作制度，加强对教师队伍的管理。以“四有”好老师团队建设为契机，打造一支结构合理、素质优良的好教师团队。着眼未来，科学管理，构建以师德锻造工程、全域育人工程、科研强师工程为主的好教师培育体系。以德立身，立德树人，全面提升学校品位和教育教学水平。为教师搭建学习进步平台，完善学校的教师培养机制，让教师树立终身学习理念，营造全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围，提高教学能力。
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快照生成时间：2023-09-29 05:45:03
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