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打卡华师大一附中双馆,学生动手拼装火箭模型

类别:社会 发布时间:2024-04-15 15:51:00 来源:关注健康

来源:极目新闻极目新闻记者肖杨实习生王清扬通讯员孙梦嘉

打卡华师大一附中双馆,学生动手拼装火箭模型

“江城武汉,汤逊湖畔,求实树人,园丁培养,科技熔炉,锻造辉煌……”在华中师大一附中校史馆展厅,一段段求实树人的故事正在被诉说。4月14日,通过“百校百馆”——湖北省“大思政课”实践教学平台预约,不少学生们在家长的带领下走进华中师大一附中校史馆、科技创新课程中心,探寻华中师大一附中的发展历程和别树一帜的跨学科办学特色。

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在华师大一附中的奥赛金牌榜旁,众多家长与孩子驻足聆听历届优秀人才展板介绍领略被岁月雕刻的故事解锁传承不朽的教育密码在该校校史馆里,一幅幅珍贵的照片、一件件历史的实物,生动地展示了学校的发展历程和辉煌成就。市民胡远华带着孩子依次浏览了校史馆序厅、历史沿革、历任校长、人才培养、教师发展、社会责任等十个部分,“在这里,我们感受到学校深厚的文化底蕴,更深入地了解和认识了这所优秀的学府。”外地的梁同学刚刚顺利通过了紧张而激烈的空军体能测试,在母亲的陪同下来武汉游玩,他通过“百校百馆”平台预约了参观。当走近校史馆里陈列的空军青少年航空学校的展板旁,他停下了脚步,目不转睛地盯着展板上的图片和文字,脸上露出既崇敬又向往的神情。“我的梦想是飞向蓝天。”梁同学说,据他介绍,预约过程非常简单便捷。

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在“空军青少年航空学校”展板旁,不少家长和学生拍照打卡校史馆宛如一座时光之塔,静静地屹立在校园的一角。校史馆以史实史料为依据,以时间发展为脉络,以环境变化为标识,通过图文、档案史料、文物、立体造型、场景还原、数字化展示、互动体验等多种方式,呈现了该校奠基立业、砥砺前行、跨越发展各个时期的精神面貌。市民刘春华认真参观了室外连廊文化浮雕墙展区,其中“立德树人五育融合”部分的社会实践活动照片生动展示了学校在培养学生全面发展方面的丰硕成果。“这些照片不仅记录了华师一附中学生们参与社会实践的点点滴滴,更体现了学校在教育理念上的创新与追求,给我的感触非常深刻。”刘春华说。当天,还有一段特别温馨的插曲。中南财经政法大学退休教师巩保山曾任华师一附中76级滑翔班班主任,他在《楚天都市报》上看到华师一附中双馆上线“百校百馆”——湖北省“大思政课”实践教学平台的消息后,特意预约前来参观。学生志愿者接待他后,才发现原来是华师一附中曾经的教职工“回家”了。该校党委副书记王晓莺、校办主任苏旸和青少年航空学校办公室主任陈华彬闻讯前来,特意送给巩保山一本名为《滑翔班情怀》的书籍留作纪念,并欢迎巩老师“常回家看看”。巩老师激动地说,看到现在的华师一附中的校园,他很开心,尤其是志愿者学生,各个侃侃而谈,综合素质很高,让他十分欣慰!

打卡华师大一附中双馆,学生动手拼装火箭模型

照片从左至右:校办主任苏旸、党委副书记王晓莺、退休教师巩保山、青航校办公室主任陈华彬一同合影在科技创新课程中心学生体验动手拼装火箭模型在科技创新课程中心,家长们带着孩子,一同参观体验了这里丰富多彩的前沿科技课程。从《新材料与器件》实验室到《空天探测》实验室,再到《人工智能初步》实验室、《光网络技术与应用》和《AI+机器人》实验室,孩子们在家长的陪伴下,沉浸于科学的海洋中,感受着科技的无穷魅力。在《新材料与器件》实验室,孩子们被透明陶瓷这一神奇材料深深吸引。与传统陶瓷相比,透明陶瓷具有出色的高透光性。当小朋友们按下激光笔,看到光线轻松穿透透明陶瓷片时,他们的脸上露出了惊喜的表情。在空天探测展区,图文并茂的航天发展历程让小朋友们仿佛穿越时空,亲身感受到了人类探索宇宙的壮丽历程。此外,小朋友们还亲自参与了拼“长征五号”运载火箭模型和“天宫一号”模型的活动。在仔细阅读了模型或图纸,了解长征五号运载火箭的助推器、主体火箭、整流罩等各个部分和组件后,孩子们便开始拼接组装助推器。这需要确保每个部件都正确对齐,并使用适当的工具或方法进行固定,以确保结构的稳固。

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在《空天探测》实验室,学生们举着自己组装的“长征五号”火箭模型和“天宫一号”目标飞行器模型与家长合影武汉市实验博雅小学的陈可信同学最先完成了对“长征五号”火箭模型的拼装。她举着自己的成果,认真地说:“我拼装这个小小的模型时都花费了许多时间,更何况是当年的制造过程。在拼装的过程中,我领略到中国的航天精神,每一块小小的零件,都需要精确的打磨和安装。我感受到了科技的力量。”

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武汉市实验博雅小学的陈可信小朋友完成了对“长征五号”火箭模型的拼装在组装“天宫一号”的过程中,钢城第十九小学六年级的牟泇豪同学遇到了一些困难。“天宫一号是环形结构,纸板上有许多细密的卡扣。倘若部件之间的连接不紧密、位置不准确,就很难把舱体、太阳能板等部件逐一拼接。”

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钢城第十九小学六年级的牟泇豪同学拼接“天宫一号”模型光谷五小六年级的苏雯瑾同学在完成整个组装过程后表示:“我要努力学习,将来投身中国航天领域,为国家科技的发展作贡献。”在《人工智能初步》实验室里,孩子们接触到了神经网络、车牌识别、人脸识别和语音识别等前沿技术。他们纷纷围上前去,仔细聆听老师们的讲解。在《AI+机器人》实验室,华师一附中的老师生动讲解了格斗机器人和避障机器人,学生们听得津津有味。武汉经开外国语学校六年级(1)班的蔡雨坤同学说,学校展示了前沿的科学技术,教学设施也很先进,真让人向往!

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学生们参观《AI+机器人》实验室家长带着学生们还参观了《光网络技术与应用》实验室,在这里,他们了解到了光网络的基本原理和应用场景,感受到了光通信技术的快速发展和广泛应用。

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家长带着学生们参观《光网络技术与应用》实验室“学校安排得太周到了!”不少前来参观的家长感慨道。据悉,为了组织好这次展馆参观活动,该校提前制定了周密的接待预案,设置了老师和学生志愿者分组接待,当天所有来校参观人员免费领取到华师一附中的特色明信片,并可以参与打卡盖章。互动积极者还赢得了精美小礼物一份。

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所有来校参观人员免费领取到华师一附中的特色明信片

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