“一技之长”汇成逐梦力量

本文转自：聊城日报

“一技之长”汇成逐梦力量

——2024年聊城市职业教育活动周侧记

2024年聊城市职业教育活动周现场

■ 图/文 郝凯

“这是植保无人机，我们的无人机实操课程通常设在田间地头，可以激发学生们的学习兴趣，让他们在实践中成长。”聊城市技师学院（聊城高级工程职业学校）信息工程系团总支副书记刘亚杰兴致勃勃地介绍着学校展品。“把植保课程搬到田间地头，不仅提高了我们的动手能力，还让我们对服务‘三农’有了更深的体会。”该校信息工程系无人机应用专业学生王树成说。

这是我市2024年职业教育活动成果展示环节中的一幕。5月18日上午，2024年聊城市职业教育活动周在聊城市技师学院（聊城高级工程职业学校）启动，主题为“一技在手，一生无忧”。来自全市各级教育部门、职业院校以及社会各界的600余人参加活动。

启动仪式上，全国五一劳动奖章获得者刘亚杰分享了自己的成长经历。他说：“每个人都需要掌握一门精湛的技能，这是立足于社会的坚实基础和实现自我价值的关键。在这个日新月异的时代，机遇与挑战并存，只有不断学习、提升自己的技能，才能更好地抓住机遇，迎接挑战。”

2023年，他与同事司景华组队，参加了第二届全国工业和信息化技术技能大赛汽车芯片开发应用赛项，从来自24个省（市、区）、央企的88支队伍中脱颖而出，获职工组一等奖第一名。

在成果展示环节，我市职业院校以现场展示、展板宣传、多媒体展播、才艺表演、直播等形式，宣传办学特色，展示职业技能。内容包括无人机、人工智能、3D打印、急救、茶艺、雕刻、面塑、插花艺术、中药制备、口腔数字化扫描设计、直播带货、应急救援技术等30余项技术和技能，全方位多角度呈现专业亮点，体现职业教育培养高素质技术技能人才的特点。

为了帮助学生真正习得技术技能，聊城市技师学院（聊城高级工程职业学校）在产教融合、校企合作的创新实践中，提出了“入学即入职、学习即上岗、毕业即就业”的育人理念。在这一理念指导下，学生可在企业真实岗位上提高技术技能。

“产教融合、校企合作不是一种包装，一定要做实。”中通客车有限公司人力资源部部长杨小刚表示，“中通客车主动参与产教融合，校企合作，与聊城市技师学院（聊城高级工程职业学校）合作成立中通学院，开展冠名班、订单班人才培养，共同申报山东省现代学徒制培养试点等，校企共同培养了大批针对性的技术技能人才。”

在职业教育活动周期间，聊城职业技术学院邀请杭州喜马拉雅信息科技有限公司、青软创新科技集团股份有限公司、山东中启创优科技股份有限公司、诺飞科技有限公司等17家校企合作单位参加，并与企业项目负责人在产教融合方面进行对接，共同探索新模式新路径。

“现在用人单位越来越看重德才兼备，只有技能没有德行，人家也是不会要的。”学生代表、聊城职业技术学院机电工程系陆一飞，道出了同学们的心声。“‘三色思政’锤炼品德品行，‘工程教育’锻造技术技能，我们学校教育模式培养的正是德技双强的人才。”陆一飞说。

职业教育是与普通教育同等重要的教育类型，近年来我市不断加大政策供给、创新制度设计，使职业教育进入提质培优、增值赋能快车道。此次职业教育活动周，我市20所职业院校通过“三全育人”系列活动、人才双选会、校园开放、技能展示、校企合作洽谈、文明风采展示、观摩大赛、送技下乡等，弘扬了劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，呈现了一场精彩纷呈、成果丰硕的职教盛会。

“从我市过去5年的招生人数看，越来越多的初中生放下了非高中不上的‘执念’，理性地选择了职业教育。他们蓄力未来发展，让‘一技之长’汇成了逐梦力量。”市教体局职业教育与高等教育科科长郭忠岭表示，职业教育肩负着使命、担负着责任。下一步，我市将进一步深化职业教育体系改革建设，把职业教育“大有可为”的美好愿景，转化为“大有作为”的聊城实践。