了解中国 热爱中国

本文转自：人民日报海外版

甄 文

《 人民日报海外版 》（ 2024年04月19日 第 11 版）

图为来华留学生组成的留学中国“云”合唱团在“我与中国的美丽邂逅”系列活动发布仪式上演唱。

夏旋讲述自己眼中的中国。

优秀征文获得者在现场朗诵获奖作品。

日前，2024“我与中国的美丽邂逅”来华留学生系列活动发布仪式在京举行。在会上，来华留学生代表分享了他们在中国学习、生活的点滴以及对中国、中国文化的热爱。

种下缘分的种子

“‘向上攀登，向下扎根’是我留学中国所交出的答卷，也是我通往‘灿若星辰’的道路！”来自浙江大学的马来西亚留学生傅芷莹分享道。

傅芷莹坦言，自己是一个渴望被认可的人，在得知作品获奖时，内心充满喜悦。在《抬眼望星辰，踏实足下土》中，她讲述了自己所看到的的大山深处的苗寨脱贫致富的故事。

“我能到中国留学，除了家人的全力支持，自己也通过努力减轻家庭负担。从苗寨人的身上，我看到坚韧不拔的那种品格。”作为金融专业的学生，她在学习过程中不仅汲取新知识，还加深对社会的理解。

来自西北工业大学的亚美尼亚留学生埃里克分享了自己的作品《诗词里的中国》的创作灵感。他说：“我热爱中国的古诗词，它们对我有着无法抗拒的魅力。我尝试将古诗与中国的蓬勃发展相联系，以更好展现中国古诗内涵丰富的魅力。”

埃里克认为，学习中国古诗词是很美妙的体验，虽然在创作过程中有些“烧脑”，但首次尝试便获得了好成绩，令他十分高兴。“作为学生代表上台朗诵，我既紧张又激动，好在顺利完成了演讲。”

“学习中文会面临很多挑战。”回忆起小时候学习中文的经历，埃里克对当时的中文老师充满感激之情。“小时候，父母常来中国，受到他们的影响，我逐渐对中文产生兴趣。为了提升我的中文水平，父母请了一位严格的中文老师。老师布置大量作业，经过日复一日的刻苦练习，我终于熟练地掌握了汉语口语和汉字书写。”他笑着说，“毕竟一分耕耘、一分收获。”

“中国就是我的家”

东北师范大学的博士研究生夏旋来自俄罗斯，已在中国度过了近10年的求学时光。她深情地回忆起这段求学历程，心中满是感慨——“来华10年，我从一个对中国充满好奇的外国人，逐渐成长为了解中国文化的‘中国通’。白山松水的坚韧品格滋养了我，而东北师范大学则赋予我博学慎思的追求，在求知的道路上，成了我的第二个家。在更广阔的探索中，中国就是我的家。”

去年六月，教育部留学服务中心举办了一次特别的活动，为来自世界各地的留学生提供深入了解贵州省乡村文化及科技发展情况的机会。夏旋感慨道：“‘贵州行’不仅让我体验了中国的科技发展，更让我深入感受到贵州的独特文化魅力。这次活动拓宽了我们的视野，让我们看到了一个丰富多彩、充满活力的中国。”在贵州之行的旅程中，夏旋不仅结识了众多中外朋友，还了解了贵州的发展成果，深切体会到中国对未来发展的信心，也希望将自己所看到的和更多人分享。

她坦言，10年前的自己无法想象自己今天的样子，成长需要时间的见证，更需要实践的感悟。“中国是我的福地，也是我的第二故乡。我见证中国的繁荣发展，也期待我在中国的第二个十年。”

来自越南的杨芳草目前就读于中国地质大学（武汉），学习国际贸易专业，对中国的热爱溢于言表。在到中国留学之前，她已来过中国20多次。她回忆道：“妈妈从事中越两国的国际贸易工作，在我小时候时常带我来中国旅游，这使我从小便受中华文化的熏陶。从那时起，我就下定决心要到中国来，探索中国的文化底蕴。”

2022年暑假，杨芳草在越南一个风电项目实习。该项目旨在推动越南清洁能源的开发，满足当地日益增长的电力需求。她分享道：“当我亲身参与到这个项目中，见证了中越两国工程师和技术人员的紧密合作，共同克服了从设计到施工的各种挑战，我被他们的热情深深感染。这次经历不仅加深了我对中国的热爱，也让我对未来充满了期待。”

做文化交流使者

留学中国，了解中国，是来华留学生的共识。他们中，有人通过脚步来丈量中国，有人通过参加学校的活动来加深对中国的了解，有人通过参加实践活动来感受中国的发展。

留学几年，杨芳草的足迹遍及中国的很多地方。“在浙江杭州，我欣赏西湖美景、了解中国文化底蕴；在云南丽江和香格里拉，我沉浸在神秘的古城风情中，也被壮丽的风光吸引；在甘肃敦煌，莫高窟艺术让我着迷不已；在河南，丰富的历史遗迹和豫剧表演让我对中国历史文化有了更深的了解；在上海，多元文化在此碰撞融合，让我感受到了中国的开放与包容；在北京，我惊叹于古老与现代交融的奇妙，长城的雄伟壮丽让我流连忘返。这些旅行不仅拓宽了我的视野，更让我深深爱上了中国文化。”杨芳草说。

“我也非常爱我的老师和同学。”杨芳草说，“留学期间，他们对我的成长起到了举足轻重的作用。”老师们精心组织的交流活动，不仅让她提高了跨文化交流能力，还让她结交到了志同道合的朋友。课下，老师和同学们也给了她温暖的关怀与帮助。“在中国，我收获的不仅是知识和经历，更是家一般的温暖与关怀。”杨芳草说。

提及学校生活，傅芷莹同样满怀感激。她分享说：“在校期间，我有幸加入了辩论队，成为队中唯一的外国面孔。队友们给了我无微不至的关照，耐心向我解释那些地道的方言，帮助我更好地融入这个大家庭。”

傅芷莹还通过豆瓣、微博等社交媒体平台，时刻关注着中国的时事热点和人们的日常生活。她深知，要了解一个国家，就必须深入了解其文化和民众。通过不懈努力，傅芷莹的中文水平提升很快，已能流利而准确地用中文表达自己的想法，与中国朋友进行深入的交流和讨论。

傅芷莹对语言学习有着独到的见解。她认为，语言的学习应服务于实用性。“我爱中国的文字，它们承载着丰富的文化信息。我爱唐诗宋词，也爱现代诗歌，它们曾在我遇到困难时给予我坚持下去的勇气和力量。”

夏旋通过参加实践活动，实地探访中国的大好河山，不仅汲取了丰富的知识，更看到了真实而鲜活的中国。“在未来的日子里，我希望能当好文化交流使者，将我所热爱的中国展示给更多人。”

（本文配图均由教育部留学服务中心提供）