扩量提质培优，推动莱西教育腾飞

本文转自：青岛日报

扩量提质培优，推动莱西教育腾飞

——访莱西市教育和体育局局长崔旭升

▲莱西四中等一批新教学楼启用。

▲莱西机关幼儿园分园的孩子在做游戏。

□青岛日报/观海新闻记者 赵黎

《青岛市基础教育优质资源倍增三年行动计划》发布一年来，莱西市教体局聚焦优质学位倍增、集团化办学、初中强校提质、强师兴教保障等攻坚行动，统筹谋划、多措并举、真抓实干，涌现出了一批特色做法，全面提升教育质量，推动莱西教育的腾飞。

记者：一年来，莱西市在行动计划的实施过程中做了哪些工作，取得了哪些显著成效？

崔旭升：一年来，我们通过实施教育优质倍增行动，在办学条件、办学质量、队伍建设、均衡发展等方面采取了一系列措施，具体可以用“扩量、提质、培优”三个词来形容。

一是扩量。本着节约资金、保证就学的原则，在增加学位供给上调整了思路。对已经实施的教育工程加大推进力度，目前两所新建幼儿园正在装修，莱西一中改建提升一期工程已经交付，3所中小学新建扩建工程进展顺利，预计2024年全部建成启用后，基本可以满足就学需求。针对幼儿园学位不足问题，采取租赁校舍的方式，新改造启用了两处公办园，同时开办了1处小学附属园，实现了资金投入最小化。把主要资金投向职业院校，新开工建设了青岛市现代职教中心学校，签约引进了青岛市卫生健康职业学院，高校“朋友圈”不断扩大。

二是提质。这一点主要来自于集团化办学改革的推动。2022年8月，成立了辐射6所高中学校的“弘雅”教育集团、辐射幼小初三个学段9所学校的“弘博”教育集团，集团化办学迈出关键一步。两大集团在专家引领下，围绕办学理念、管理模式、资源配置、课程设置、教研教学等进行了大胆探索，通过以强带弱、以城带乡，促进了办学质量的全面提升。近期计划再成立4个教育集团，将莱西市50%以上的学校纳入集团化办学范围。

三是培优。主要面向干部、教师、学生三大群体。对于干部教师培养，成立了莱西教育发展基金，启动了“三百”工程建设，包括优秀后备干部、优秀班主任、优秀教师各100名。今年以来，争取青岛市支教岛团队支持，分批次组织到青岛名校跟岗学习，与中国教育学会、齐鲁师范学院等单位合作，举行了系列培训讲座并外出学习，经过培养，已有14名教师通过省级优课评选，1人夺得全省教学竞赛特等奖，1人获评齐鲁名校长，1人获评齐鲁名师，2人获评齐鲁名班主任。对于学生培养，制定了《莱西市“奇点计划”实施方案》，将物理、化学设为强基班招生考试科目。开展了小初高衔接教研活动和高中段学科融合教研活动，探索出了一套比较成功的特殊禀赋学生培养模式。

记者：莱西市在深化“十个一”项目行动，推进学生身心健康、全面发展方面有哪些值得分享的经验和做法？

崔旭升：实施教育优质倍增行动，最核心的目标是促进办学质量的全面提升，最根本的任务是促进学生的全面发展。高考升学是检验倍增行动的重要指标，但不是唯一指标。

结合落实“十个一”项目行动，我们主要做了三点：

一是落实“三个一切”理念。聚焦“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”，聚焦学生德智体美劳全面发展，对2023年的考核办法进行了调整，加了改革、宣传、末位淘汰等项目，适当减少了教学质量分值，增加了心理健康、家校社协同育人等项目分值，将“十个一”活动、学生近视率等一并纳入考核，遵循教育规律，回归教育本真，进一步坚持了正确的办学治校方向。

二是广泛开展“三好”活动。今年4月，莱西承办了青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目推进交流现场会，充分展示了“十个一”项目活动成效。莱西市还启动了“读一本好书、写一手好字、锻炼好身体”为主题的“三好”活动，为学生全面发展提供了更多选择，并带动了群众性艺术体育活动、全民读书活动的深入开展。

三是注重心理健康教育。新制定下发了《关于进一步加强全市中小学心理健康教育工作的意见》，进一步明确了目标任务与责任分工。组建了“中考心助力”团队、普通高中“考试心态指导”团队、“高考心理辅导”团队，开展了心理健康月活动，开设了暑期心理公益课堂，坚持与家长、学生“面对面、手拉手”，心理健康教育实现制度化、课程化、常态化。

记者：让孩子在家门口就能上“好初中”，莱西市如何实施强校提质行动计划？

崔旭升：我们主要做了五方面工作。

一是聚焦联合发展，由教研室，莱西四中、莱西市南京路中学、莱西市实验中学、莱西七中4个基地校，16个学科联合教研中心组建“一核四基十六中心联合教研共同体”，明确课程、课题、课堂“三课联动”三大攻坚任务，实施优势项目负责制，为提升教育质量提供支撑。

二是聚焦系列培养，通过政策支持充实力量、层级孵化打造名优、实施校长职级制改革，为锻造教师队伍搭建平台。

三是聚焦品牌建设，通过运行心理研究、家校共育两中心并行家校社共育机制、打造“规范+特色”校园文化品牌、落实“十个一”项目特色社团发展，为构建育人体系做好引领。

四是聚焦硬件更新，通过建设人工智能实验室、更新班班通设备、创建人工智能示范校、成立信息化教育集团，为智慧教育赋能奠定基础。

五是聚焦机制建设，通过建立健全责任落实机制、督导评价机制、激励奖励机制，为强校提质增效做好保障。

记者：对于未来的教育优质倍增行动，莱西市将会进一步采取哪些措施？

崔旭升：下一步，我们将根据《青岛市基础教育优质资源倍增三年行动计划》安排的重要任务，重点在以下四个方面下功夫。

一是优化学校规划建设。争取今年年底，建成启用广州路幼儿园、苏州路幼儿园。2024年，争取正在实施的黄海路中学、珠海路小学、苏州路小学新建、扩建工程竣工启用。同步高质量完成农村薄弱幼儿园改造提升工程。根据实际需求，适时在城区北部再规划新建一所九年一贯制学校，并对农村小规模学校逐年撤并。

二是提升学校发展。以联合教研、课题研究、高效课堂和优势项目负责制为抓手，全力推进初中强校提质、强镇筑基、新校高位发展等工作，形成可复制、可推广的经验。支持莱西一中打造优势学科，做强“强基计划”，争取创建为青岛市特色高中。深入推进集团化办学，提高覆盖率和办学效益。

三是强化师资队伍建设。做好新教师招聘、公费师范生接收安置工作的同时，加大教育人才引进力度，探讨面向全国招引部分名校长、名教师，探讨从“双一流”高校引进部分优秀毕业生。加大内部挖潜培养力度，推动“三百”工程建设，提升教师队伍整体素质。深化作风能力和师德师风建设，树立教师和教育良好形象。

四是实现智慧教育赋能。加强莱西市教育资源公共服务平台建设，深化“每周一讲”、“优师大讲堂”系列活动，实现名师优质资源共享。组织信息技术与学科融合优质课评选，以优质课评选为抓手，促进数字化转型，让信息技术为教育教学助力赋能。