《纸短情长》，这份小学生毕业礼物“有心了”

本文转自：南湖晚报

◆花式毕业季

《纸短情长》，这份小学生毕业礼物“有心了”

N晚报记者 居郦

毕业季意味着啥？是花样百出的毕业照，眼花缭乱的毕业晚会，还是写不完的毕业纪念册。

不过，现在的小朋友们已经不这么玩了。最近，北师大南湖附校六年级小学生金易出了一本书《纸短情长》，书中他花了半年时间给全班42名同学每人写了一封信，记录他六年里和他们相处的故事，并送出祝福。在6月23日的班级毕业礼上，他把这份“有心了”的毕业文集送给同学们，他说这是送同学的毕业礼物，很高兴能够用自己“比较在行”的写作把情感抒发出来，让同学们能够感受到这份情感，理解我的心情。

写书缘起

一次坚持与温暖并行的挑战

说起金易，他可是咱们南湖晚报“资深”的红船小记者，加入小记者队伍六年来，他参加过不少小记者采访采风活动和征文比赛，每次活动后的文字报道、摄影作品以及征文投稿都特别棒，多次获得一等奖。“观察仔细，情感细腻，总是能从小角度触动大思考。”读了金易的文章后，这是大家一致的感受，这个瘦瘦小小的孩子有大能量呢！

而金易也是班主任兼语文老师王茹霞眼中的“大宝贝”，“去年10月，金易跟我提出想在毕业前给班里每位同学写一封信，起初我以为是心血来潮，没想到在年底的时候他便真的完成了。”

而说起自己做这件事的初衷，金易说要追溯到六年级上学期。“我有些伤感和担忧，临别时的匆匆，怎么能表达清彼此的牵挂和祝福呢？想了很久，我终于决定要用比较在行的文字来记录下这些思考和情谊。”“其实这个决定下得不容易，班里有四十几位同学，和我之间发生的故事都不同，而且六年级的学业变得更为繁忙了。”

但有了想法，金易很快就投入到行动中。寒假里，每两天写一封，这是他自己定下的节奏，没有人催他、逼他，就像上了发条一样自律，连除夕夜都照常“营业”。

六年级下学期开学后，学习节奏紧了，学习任务重了，但金易从不给自己找“借口”，双休日抽空写。连妈妈都说，“没有人催他、逼他，但他说到做到，五一假期一连补齐了落下的近十封。”“对于自己写下的文字，他一向没有什么耐心去反观和修改，可此次却是一反常态。一遍又一遍修改，一次又一次重写。‘这件事情太普通了，不行！’‘这段文字太平淡了，不行！’‘这封信情感太淡泊了，不行！’”一次次否定自己，但在不断写作中，金易总是能从那些美好的回忆中汲取力量，鼓励自己坚持下去。

毕业赠礼

这是少年时光里的“回忆杀”

三分写，七分改，写作的过程枯燥且漫长。今年五一假期结束时，金易终于完成了全部的文字写作，在妈妈的帮助下排版编辑，集结印刷成册。

是什么让他没有外在的压力，却能自发完成这项大工程呢？“同学间深厚的友情和对每位同学的珍惜是我内心最大的动力，足以打败心底的犹豫、动摇和懒惰。”

花了半年时间完成的这份“毕业礼物”，金易坦言很想知道每个同学读到给自己信时的反应，“特别想知道他们看到我写给别人信时的反应；很忐忑，担心他们感受不到我抒发的情感，可能还会有人嘲笑我；同时很高兴，能够用我的特长抒发自己的情感，让同学们能够感受到这份情感，理解我的心情。”

6月23日，在班主任王茹霞老师的精心组织下，609班“最美的我们”毕业活动如期举行。

在校服上签名留念、毕业纪念册写下彼此的祝福、一起拍搞怪毕业照……互相交换毕业礼物环节，金易为每位同学送上了这份沉甸甸的“礼物”。

每一位拿到书的同学都急不可待地回到自己的座位上翻阅起来，翻看书本中写给自己的信，同学们时而微笑、时而沉思、时而迷惘……原本还闹哄哄的教室里，时间仿佛静止了。

“我俩之间发生过这么有爱的故事啊，这是三年级时发生的事情呢！我都忘了。”“他把我说得太好了，原来这是同学们眼中的我呀”……读着读着，教室里的低语声音渐渐地多了起来，那些“曾经的故事”点燃了相处六年的小伙伴们，小学六年酸甜苦辣的生活，仿佛都在这本书中展开，一波又一波的“回忆杀”在大家脑海里又一次渐渐清晰起来，也让这场毕业惜别笑泪交融、留恋万千。

有爱互动

成长路上最值得骄傲的事情

毕业礼结束后，正如金易期待的那样，他收到了不少同学的反馈。

“里面记录着那么真切发生过、真实存在过的故事，是大家六年的共同回忆，一定会成为我毕业后最珍贵的物件。”曾经的同桌毛嘉逸的“信”是同学中最长的。

“说真的，回忆起自己的童年只有模糊的几个画面，所以真的很佩服金易有这样的想法和力量完成这件事，也很羡慕我们九班的每一位同学，童年的美好以这样的形式被记录着。”班主任王茹霞老师说，“真羡慕”自己的学生们。

而最让金易意外的，还收到了同学陶泽姐姐的一封回信，“得知弟弟有一名共度六年的同学为他写了长信，读后颇为感动。恰好我也喜欢写信，于是写此拙作，向你表示感激，是我的谢意，更是我们一家……至今为止我从未见过如此重情义的孩子，包括我的朋友以及我自己。44000多字的信件，不仅仅是视觉上的震撼，还有精神的触动。你的心已至诚，得此同窗，家弟幸甚至哉……”

“纸短情长啊，诉不完当时年少，我的故事还是关于你呀，我真的好想你。”就如歌曲唱的那样，金易给自己的这本书同样取了《纸短情长》这个名字，青春年少才更值得回忆。

是啊，有很多感情我们是无法当面说出口的，于是我们更愿意用笔记录下我们心中最深刻的感情，一横一竖写下内心的温柔，一撇一捺写下满怀的深情。相信在往后的日子里，这本书信集也一定会被大家拿出来反复翻阅，细数童年的趣事，感叹童年的美好，怀念童年的情谊。